重庆市2018届高三复习报告会资料：2017年高考物理试题分析.pptxVIP

2017年高考物理试题分析 ;一、2017全国卷2物理试题特点;1、增强基础性和综合性，考查必备知识和关键能力 加强对基本概念和规律、基本方法、基本实验技能的考查，增强考试内容的基础性，引导高中物理教学注重学科基础。 比如：第14题对做功概念的理解；第15题对动量守恒、半衰期、质量方程的理解；第15题正交分解的运用；第24题以考查了动能定理、匀变速直线运动的规律；第20题考查电磁感应、电路、安培力的问题 立足物理学科各部分内容之间的联系，增强考试内容的综合性，考查考生综合运用物理学科的概念、规律分析问题和解决问题的能力。;2017全国卷2物理试题特点; 3、增强实验题的探究性和开放性，考查创新意识 通过设计新颖的实验情境，以问题为导向，要求考生将物理的实验知识、方法和技能与新的情境相结合完成实验，在较高的层次上考查考生的实验探究能力。比如，第22题利用光电门研究物体的平均速度、瞬时速度和加速度之间的关系，需要学生理解基本实验方法并进行推理，还要从图像获取有效信息，再进行数学推导。 第23题运用等电势法测量微安表内阻，需要学生平时对较复杂电路有探究精神，会在新情景下进行具体分析.;2017全国卷2物理试题特点;5、整体难度较大，区分度较大;2017年2卷易中难分值比例：5:66:29;不同层次学生得分;二、试题分析（情况分析及建议）;二、试题分析（情况分析及建议）;二、试题分析（情况分析及建议）;二、试题分析（情况分析及建议）;二、试题分析（情况分析及建议）;二、试题分析（情况分析及建议）;二、试题分析（情况分析及建议）;二、试题分析（情况分析及建议）;二、试题分析（情况分析及建议）;二、试题分析（情况分析及建议）;二、试题分析（情况分析及建议）;二、试题分析;二、试题分析;问题：连线混乱，特别是滑动变阻器的连线，电桥部分； 不知运用已知数据计算出待测电阻的方法 计算出错也很多； 最后一个问，“……提高测量微安表内阻精度的建议”，完全不理解，乱碰运气;通过电势分析电路;得分率 0.64;建议： 画情境图的习惯，分析清楚物理过程??? 正确理解公式意义 计算题的表达一定要规范;得分率：0.10;能够列出其中2个式子吗？;建议：分阶段分析综合题； 重视一些最基本的物理过程，理解基本方法的应用，比如运动的分解、匀变速直线运动、动能定理等； 加强规范训练； 难题勇于下笔，争取得到步骤分。;建议：对热力学第一定律、气体的内能，在平时的学习中不仅仅是记忆，要理解其中的物理意义，会在具体问题中运用。 气体向真空膨胀的物理过程在平时的教学中应该作为一个问题典型的情形加以总结。 重视教材（这就是一个课后习题）;二、试题分析;二、试题分析;问题： 书写混乱 脚标乱，不标 P ρ不分…… 理想气体状态方程记错 浮力公式理解不到位， 对研究对象的选择混乱引起受力分析错误。;建议： 物理公式准确，清楚理解每个字母的物理意义； 重视那些对科学发展有重大影响的实验。;二、试题分析;建议： 在各个板块的教学中都应该训练学生的作图能力，平时要规范，比如受力图、情境图、轨迹图、光路图等，尤其几何光学部分应该要求尺规作图，并且进行相应的字母标注； 注重物理解题的计算能力提高。;三、考生存在的主要问题;四、对高三复习的建议;四、对高三复习的建议