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乡村学校少年宫毽球社团活动计划有关
黄土梁子初级中学
乡村学校少年宫毽球社团活动计划
一、课程简介
毽球是我国古老而新兴的体育运动项目。由古代踢毽子游戏演化而来,有着2000多年的历史,深受我国各民族青少年的喜爱。毽球有着较强的健身性、趣味性、观赏性和对抗性。本课程通过毽球教学,使学生了解毽球运动,掌握其基本技术、战术和裁判法,达到增强体质,娱乐身心的目的,培养爱国主义和集体主义精神,为终身体育奠定良好基础,从而推广和普及毽球运动,使毽球尽快国际化,弘扬我国民族文化。本课程主要讲授毽球运动的基本理论知识、技术、技能和竞赛规则,介绍毽球运动在国际和国内发展的最新动态与发展趋势。
二、教学目标和要求
1、掌握毽球运动的基本理论知识和技术,培养学生树立终身体育观念,全面发展学生的身体素质。
2、在初步掌握基本技术与战术的基础上,提高学生的基本技术、战术的应用能力,以适应比赛的需要,培养学生在比赛中协同作战的意识及临场裁判能力。
3、大力推广毽球这项民族传统体育运动,学会欣赏毽球运动,丰富校园文化。
三、教学重点和难点
重点:毽球基本技术动作和战术配合
难点:技术的稳定性,战术配合的熟练性。
四、教学内容、形式和时数分配
教学内容 教学形式 学时分配/学期 备注 第
一
学
期 理论课 基础理论与毽球概述 讲 授 4 实践课 基本技术 讲 授 60 身体素质 1速度 2灵敏
3力量 4柔韧
5耐力 6协调 讲 授 20 随堂
练习 考核、机动 考试与补缺补差 6 学 时 合 计 90 第
二
学
期 理论课 规则与裁判法 讲 授 4 实践课 基本技术、战术 讲 授 60 身体素质 1速度 2灵敏
3力量 4柔韧
5耐力 6协调 讲 授 20 随堂
练习 考核、机动 考试与补缺补差 6 学 时 合 计 90 总 计 180 五、教学大纲内容
(一)理论部分
1.基础理论
体育的产生与发展;我国体育的过去和现在;当代体育的现状和发展趋势;体育的健身功能与增强体质;体育的审美功能与完善个性、完美性格;体育的社会综合教育功能与素质培养;高等学校体育的地位、目的与任务;体育的娱乐功能与健美、文化,科学的现代生活方式的形式等。
2.专项理论
毽球运动概述、简史、特点和作用、内容分类、竞赛规则、裁判方法、竞赛组织工作、图解知识;毽球练习和训练时的注意事项;毽球运动的文化特点及健身作用与实用价值等。
(二)实践部分
1.体能
发展与本专项有关的身体素质,特别是柔韧性和灵敏性;动作速度和位移速度的练习;摆腿动作速度、移动速度;压腿与踢腿;快速起跳与踢腿、摆腿等。
2.技能
毽球基本技术:准备姿势与移动步法;起球技术(脚内侧起球、脚外侧起球、脚背起球、腿部起球、胸部起球);进攻技术(正面前踏攻球、外摆倒勾攻球);发球技术(正脚背发球,侧身外脚背发球);封网技术(单人封网、双人封网)。 毽球基本战术:阵容配备(阵容配备的意义、要求和形式,“主攻型”配备和“二传助攻型”配备的特点);进攻战术的组织形式(“四种组织形式”的作用与特点);接发球站位阵形(接发球站位的依据与配合,“二·一”三角站位,边“一·二”站位的方法与配备);防守进攻球的站位与配备(不封网防守阵形的站位与配备,一封二防阵形的站位与配备)毽球的竞赛及裁判工作:毽球的竞赛工作(竞赛制度、组织、编排方法及成绩计算方法);毽球的裁判工作(主要竞赛规则,裁判员的哨言和手势,裁判员之间的配合)
六、教学进度与考核的内容、方法及评分标准
第一学期毽球选项课
(一)教学进度表
周 次 教 学 内 容 1 1. 介绍教师情况;本学期教学计划与要求
2. 毽球运动概述;毽球运动文化及健身价值;毽球运动与当前的发展状况 2 1. 身体素质练习;踢毽子游戏
2. 学习毽球运动的准备姿势与移动步法 3 1. 学习脚内侧起球技术
2. 毽球的专项素质(柔韧素质训练、灵敏素质训练) 4 1. 学习脚外侧踢球技术
2. 学习脚背踢球技术 5 1. 复习脚内侧踢球技术
2. 学习大腿触球技术 6 1. 脚背踢球技术和脚外侧踢球技术2. 学习胸部触球技术 7 1. 复习脚内侧踢球技术和大腿触球技术
2. 学习头部触球技术 8 1. 学习正面脚内侧传球技术
2. 身体素质练习(腿部力量) 9 1. 复习脚内外侧踢球技术和大腿、胸部、头部触球技术
2. 学习正脚背发球技术 10 1. 复习正脚背发球技术
2. 学习正面脚内侧发球技术 11 1. 复习正面脚内侧发球技术
2. 学习自传球技术 12 1. 学习脚内侧踢接球技术
2. 身体素质练习(腰腹肌力量和柔韧) 13 1. 学习大腿、胸部、头触球后的触踢技术
2. 两人触踢球练习
3. 隔网练习一触一踢技术 14 1.
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