图形的运动(三) 旋转 例2 例3 新人教版 课件.pptVIP

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图形的运动(三) 旋转 例2 例3 新人教版 课件

画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。 B A O A` B` 先画点A`,垂直于OA,与点O 的距离是6格。 将梯形绕A点顺时针旋转90°,再向右平移10格。 A 利用轴对称变换设计美丽的图案。 先设计出一个轴对称图形。 利用轴对称变换设计美丽的图案。 先设计出一个轴对称图形。 利用轴对称变换设计美丽的图案。 先设计出一个轴对称图形。 例3 画出简单图形旋转 90°后的图形 图形的运动(三) 一、复习导入,揭示课题 问题:1.还记得这个三角尺的位置是怎样变化的吗? 旋转时点O的位置不变,并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了90°。 2.三角尺的旋转有什么特点? 二、探究新知,明确画法 画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。 问题:1.自己试着画一画。 2.你是怎么画的? 二、探究新知,明确画法 画出三角形AOB绕点O顺时针旋转 90°后的图形。 1.绕点 O 旋转,点 O 的位置不变。 2.先画 OA′,OA 顺时针旋转 90°后的位置 OA′,OA′垂直于 OA, 点 A′与点 O 的距离应该是 4 格。 3.先画 OB′,OB 顺时针旋转 90°后的位置 OB′,OB′垂直于 OB, 点 B′与点 O 的距离应该是 4 格。 4.连接 A′B′,三角形 A′O B′就是AOB 绕点O顺时针旋转 90°后的图形。 A′ B′ 绕点O旋转,点O的位置应该不变。只要找出点A和点B顺时针旋转90°后的位置…… 二、探究新知,明确画法 画出三角形AOB 绕点O逆时针旋转 90°后的图形。 问题:1.自己试着画一画。 2.你是怎么画的? 二、探究新知,明确画法 画出三角形AOB绕点O逆时针旋转 90°后的图形。 1.绕点 O 旋转,点 O 的位置不变。 2.先画 OA′,OA 逆时针旋转 90°后的位置 OA′,OA′垂直于 OA, 点 A′与点 O 的距离应该是 4 格。 3.先画 OB′,OB 逆时针旋转 90°后的位置 OB′,OB′垂直于 OB, 点 B′与点 O 的距离应该是 4 格。 4.连接 A′B′,三角形 A′O B′就是 AOB 绕点 O 逆时针旋转 90°后的图形。 A′ B′ 三、巩固提升 问题:你是怎样想的? 画出三角形AOB绕点O逆时针旋转 90°后的图形。 三、巩固提升 问题:绕点 O 旋转长方形。你有什么发现吗? 如图,长方形的两条对称轴相交于点O。 三、巩固提升 问题:按上面的方法试一试,你发现下面的图形有什么特点? 如图,长方形的两条对称轴相交于点 O。 四、拓展应用 五、布置作业 作业:第86页练习二十一,第5题。 * * * * * * * 指针从“12”绕点O顺时针旋转30O到 ; 12 11 10 9 8 7 6 5 4 1 3 2 O 1 12 11 10 9 8 7 6 5 4 1 3 2 O 3 指针从“1”绕点O顺时针旋转60O到 ; 指针从“3”绕点O顺时针旋转 O到“6”; 12 11 10 9 8 7 6 5 4 1 3 2 O 90 12 11 10 9 8 7 6 5 4 1 3 2 O 在描述旋转时,要说清楚旋转的中心、方向和角度。 如图,将直角三角尺固定在方格纸上,像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转 90°,观察三角尺的位置是如何变化的。 例2 例2 你有什么发现? 旋转时点O的位置不变,三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了 90°。 例2 换另一把三角尺,在方格纸上按逆时针方向像上面那样转一圈并说一说。 A A′ B B′ O 画出三角形绕点O顺时针旋转90O后的图形。 先画点A`,垂直于OA,与点O 的距离是5格; 再画点B`。 A A′ B B′ O 画出三角形绕点O顺时针旋转90O后的图形。 A A′ B B′ O 画出三角形绕点O顺时针旋转90O后的图形。 A A′ B B′ O 画出三角形绕点O顺时针旋转90O后的图形。 画出三角形AOB绕点O顺时针旋转 90°后的图形。 画出三角形AOB绕点O顺时针旋转 90°后的图形。 把下图绕O点顺时针旋转900。 O 判断:下图是经过旋转画出的图案。(  ) × 欣赏设计 利用旋转、对称、平移可以设计美丽的图案。 把 连续平移,就得到了这条花边。 把 旋转了5次。 下面图案是由哪个图形经过什么变换得到的? 利用旋转画一个风车。 O 旋转900 O 旋转1800 O 旋转3600 按上面的方法试一试,你会发现下面的图形有什么特点? 按上面的方法试一试,你会发现下面的图形有什么特点。 旋转

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