财务会计说课教案.ppt

5、本课程的课时安排 章 节 课时 章 节 课时 第一章 总论 4 第八章 投资性房地产 4 第二章 货币资金 12 第九章 无形资产 6 第三章 应收及预付款 16 第十章 流动负债 12 第四章 存货 24 第十一章 非流动负债 6 第五章 金融资产 10 第十二章 所有者权益 6 第六章 长期股权投资 10第十三章 收入、费用和利润 12 第七章 固定资产 12 第十四章 财务报告 6 合 计 140 6、使用教材参考文献 五、说学生 目前，我院各级电算化会计专业学生构成中，五年一贯制的对口高职学生仅占10%左右，其他全部为统一高职。对口高职的学生已经学习了一定的会计基础知识，统一高职的学生经过了高中三年系统化学习能力的培养，因此，学生在知识上已经具备了对会计专业知识的接受和理解能力，他们大部分希望毕业后，能够顺利承担会计工作，因此，在心理上，也有了学习的目标和动力，具有对学好会计知识的强烈欲望，从而使得教材中相当于中级会计水平的知识的学习成为可能。 * * 《财务会计》说课课件 管理系：薛新华 3、说教师 4、说学法 5、说学生 6、说教学 过程 说课的 内容 1.说教材 2.说教法及手段 2、教学目标 3、教材内容 4、重点、 难点 5、课时安排 说教材 1、教材地位作用 6、参考文献 1、教材的地位和作用 《财务会计》课程是财会类及相关专业的一门主干专业课，是建立在学生学完《基础会计》基础上的，本课程在二年级开设，是以会计的六要素为主线，知识含量大、内容丰富，吸收了2007年1月1日上市公司执行的新会计准则的会计最前沿知识。本教材符合大学专科和高职高专学生的培养目标和教学要求，使学生通过本课程的学习，掌握基本方法和技能，具备灵活处理企业会计工作过程中出现的经济业务的职业能力，同时，也为学生走向工作岗位后考中级会计师等打下坚实的基础。 2、教学目标 知识目标：使学生掌握专业会计的基本方法和技能,并为学习 《成本会计》、《会计电算化》、《财务管理》、《审计》 等后续课程奠定坚实的基础。 职业能力目标：培养学生的会计职业判断能力和对会计业务 的分析及账务处理能力。着力培养学生从事会计工作实际操作 能力. 情感目标：培养学生诚实、严谨、敬业的会计职业道德 和团队合作意识。 ★第八章投资性房地产 第九章无形资产 第十章流动负债 第十一章长期负债 第十二章所有者权益 第十三章收入、费用及利润 第十四章财务会计报告 第一章总论 第二章货币资金 第三章应收及预付款项 第四章存货 ★第五章金融资产 ★第六章长期股权投资 第七章固定资产 3、本课程的内容 4、教学重点、难点 重点： 第二章库存现金第三章 应收及预付款项第四章 存货 第五章金融资产第六章长期股权投资第七章固定资产 第十章流动负债第十二章所有者权益 第十三章收入、费用 和利润第十四章财务报告 难点：第五章金融资产（持有至到期投资中的实际 利率法）第六章长期股权投资（成本法和权益法） 第七章固定资产（融资租入固定资产） 第十三章收入、费用和利润（所得税的核算） 第十四章财务报告（资产负债表和现金流量表） 二、说教法及手段 1、 主要方法 案例教学法 情境教学法 引导发现法 实训作业法 讲授法 归纳总结法 精讲提炼法 2、教学手段 主要教学手段 多媒体教学 板书教学 实物教学 三、说教师（《财务会计》专任教师） 院级优秀教师，先进工作者 先进工作者、优秀辅导教师 讲师