河北省衡水市冀州中学2015-2016学年高一上学期期中考试历史试题B卷 Word版含答案[ 高考].docVIP

试卷类型：B卷 河北冀州中学 2015—2016学年度上学期期中考试 高一 年级 历史试题 考试时间：60分钟 试题分数：100分 I卷 选择题（40*2=80分） 1、春秋时期，赵简子说：“……克敌者是，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂”。这表明春秋时A．世卿世禄的分封关系受到冲击B．郡县制普遍建立C．春秋时期已实行察举制D．血缘政治隶属关系得到加强王国维认为： “商人无嫡庶之制，故不能有宗法。”对此理解正确的是(　　) A．商代没有实行分封制 B．嫡庶之别是宗法制的核心内容 C．商王由贵族推举产生 D．商人地位低贱不能适用宗法制钱穆认为：“讲到中国的地方行政，只能说是汉代好，唐代还比较好，宋代就太差了。”他评判三代地方行政好坏的依据是(　　) A．地方行政效率的高低　　 B．中央集权程度的大小 C．能否抵御外族的入侵 D．能否镇压地方的叛乱 《元史·桑哥传》载：“桑哥又以总制院所统西番(即吐蕃)诸宣慰司，军民财谷，事体甚重，宜有以崇异之，奏改为宣政院。”《元史·百官志》载：“因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故，更名宣政院。”下列对上述两则史料解读正确的是(　　) A．两则有关宣政院的史料相互矛盾B．唐代由宣政院负责接待吐蕃使者 C．元代宣政院管理西藏的军务民政D．中央政府对西藏的管辖始于唐代 “内阁制度始终没有突破他发展中遇到的瓶颈，即始终没有使明朝实现真正的‘虚君政治’。”材料意在揭示(　　) A．内阁制未改变明朝皇权专制的本质 B．内阁官员权力弱小，无法助理国政 C．明朝皇帝与内阁间的矛盾日益激化 D．内阁内部争权夺利，无法发挥效用 黄宗羲在《原法》中说：“用一人焉则疑其自私，而又用二人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。”下列制度中能体现这一特点(　　) A．中外朝制度 B．元朝的一省制 C．文臣任知州，并设通判 D．二府三司制 自(　　)A．地方政府的自主性逐渐被削弱 B．国家行政权逐渐转移到君主手中 C．宰相逐渐退出权力中心 D．世卿世禄的贵族政治逐渐被打破 明清内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。以上材料主要表明(　　) A．明朝内阁的权力高于皇权B．内阁对皇权存在一定制约 C．明朝皇权较前代有所弱化D．内阁事实上成为决策机构 10、某著作写到“，…一有的土官绝嗣，后继无人，或宗族争袭，就派流官接任；土官之间互相仇杀，被平定后，即派流官接任；有的土官犯罪，或反王朝被镇压后，以罪革职，改由流官充任；有的在土民向封建王朝申请‘改土归流’时，王朝以所谓从民之意，革除?土官世袭，改为流官。”与材料所述相关的有（ ） ①流官接任方式未被固定化 ②边疆政策的灵活性 ③加强了对蒙藏地区的统治 ④流官大规模出现于雍正年间 A．①② B．③④ C．①②④? D．①②③④ 11、甲午中日战后，列强称中国为“正躺在死亡榻上”的“远东病夫”，提出要将“分配这这个病夫的遗产”问题提到议事日程，这个“分配”活动的开端是（） A．三国干涉还辽B．反割台斗争的失败C．《马关条约》的签订 D．“门户开放”政策的提出 “满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。这是一个转折点，民族战争失败的同时又意味其民族抵抗意识的全部丧失。”材料中的“转折点”是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午战争D.八国联军侵华战争 费正清在《中国：传统与变迁》中指出，“其实英国在要求外交平等及商业机会等方面代表了西方各国的愿望。如果不是英国，那么别的国家也会这么做的。至于英国在华贸易的重点是鸦片而非茶叶或其它什么商品，这只是历史的巧合罢了。”作者强调了中英战争的（ ） A．必然性 B．偶然性 C．可能性 D．必要性 某条约签订后，清廷希望再开谈判，以免除关税为代价，换取外族放弃公使驻京、江河通路、内地游历和归还广东省城。这从本质上反映了清政府A．以关税作为谈判的重要筹码 B．重视维护国家主权与尊严C．竭力保全华夷之间的樊篱 D．对“贸易立国”缺乏清醒认识 鸦片战争后，清政府的官僚体系发生了一些变化，出现了“五口通商大臣” “总税务司”“总理衙门”等官职或机构。这些变化（ ） A．说明原有的官僚体系遭到否定 B．是殖民主义冲击专制主义禁锢的结果 C．是中国社会半封建化的表现 D．无益于近代中国的发展同治年间，章京周家楣回奏总理衙门：“其中外办罪，生死出入，不得其平，拟请定约时将中外命案定一公例，凡系交涉之案彼此照办，以得