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河北省衡水市冀州中学2015-2016学年高二上学期第一次月考生物(理)试题B卷 Word版含答案[ 高考].doc
试卷类型:B卷 河北冀州中学
2015—2016学年度上学期第一次月考
高 二 年级 理科生物 试题
考试时间 90分钟 试题分数 90分
选择题(共45小题,每题1分,共45分)
1.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有 ( )
A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞
B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞
C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞
D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞
2.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是( )
HIV主要攻击人体内的T细胞,使人丧失几乎一切免疫功能
获得性免疫缺陷病就是指艾滋病
HIV主要由DNA、RNA 和蛋白质构成,但没有核糖体
HIV在离开人体后还能存活很长时间,危害极大
3.下表为某人血液化验的两项结果:
据此分析,其体内最可能发生的是( )
A.神经系统的兴奋性降低
B.血糖含量低于正常
C.促甲状腺激素分泌减少
D.组织细胞摄取葡萄糖加速
4.关于体液免疫的叙述正确的是( )
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞
B.抗体是由B淋巴细胞分泌的
C.抗体一般可以直接杀死入侵的病菌
D.浆细胞经迅速增殖分化,可形成大量的记忆B细胞
5.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是( )
A.血浆渗透压降低
B.抗利尿激素增加
C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱
D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
6.小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是()
A、小鼠胚胎干细胞含有合成胰岛素的基因
B、移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体
C、移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存
D、小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节
7.如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式,甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素传输信息的方式依次是( )
A.1、2、3 B.4、2、3 C.4、1、3 D.4、2、1
8.下图中a表示某种物质,b表示相关细胞,两者关系描述正确的是( )
A.如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升
B.如果a表示神经递质,b表示神经细胞,此时b会兴奋
C.如果a表示抗原分子,b可能是浆细胞或记忆细胞
D.如果a表示甲状腺激素,b可能是下丘脑细胞,也可能是垂体细胞
9.下丘脑可通过神经支配肾上腺髓质细胞合成肾上腺素,促进糖原分解并升高血糖,促进脂肪分解。以下分析错误的是( )
A.细胞之间存在信息传递过程
B.肾上腺素与胰高血糖素有协同作用
C.肾上腺素能使机体耗氧量增加
D.肾上腺素能加速血糖转化为脂肪
10.糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况,受试者于餐后进行中等强度持续运动30min,定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量,实验结果如图所示。下列说法不正确的是( )
A.餐后60min时,胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组
B.餐后适量运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度
C.餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前,血糖浓度下降
D.餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担
11.下图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图,下列说法中不正确的是( )
A.抗毒素能特异性的中和外毒素的毒性,是抗体的一种
B.浆细胞与效应T细胞相比,具有更加丰富的内质网和高尔基体
C.抗原刺激机体后,T细胞和B细胞都会分化,但是不会增殖
D.吞噬细胞不能特异性地识别抗原
12.下列关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者变化的情况与下图走势不相符的是
A、抗利尿激素分泌量——饮水量
B、T细胞浓度——HIV浓度
C、胰岛素浓度——血糖浓度
D、促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度
13.新生儿出生后保留其脐带血,是因为脐带血内含有大量的造血干细胞,它不仅能够增殖分化成血细胞,还可以增殖分化成淋巴细胞,参与人体免疫调节。下列描述中错误的一项是( )
A.由造血干细胞形成淋巴细胞的过程中,细胞内核酸发生了改变
B.浆细胞在特异性识别抗原后,自身合成并分泌抗体来消灭抗原
C.吞噬细胞能识别抗原,在非特异性免疫和特异性免疫中都有着重要的作用
D.细胞免疫中,效应T细胞与靶细胞发生作用,使其裂解死亡
14.下图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列分析正确的是( )
A.图甲①~⑦中需抗原刺激才能产生
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