河北省衡水市郑口中学2015-2016学年高一上学期质检三历史试题 Word版含答案[ 高考].docVIP

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郑口中学高一年级2015-2016学年上学期质检三 历史试卷 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题) 总分:100分 考试时间:90分钟 考试范围:必修一(专题一到三) 第I卷(选择题,每题1分,共50分) 一、选择题(本题共50个小题,每小题1分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的)。 1.嘉庆帝亲政之初,认为“凡事必专责之军机大臣,则其权过重”,与“乾纲独断”的家法不符,强调军机大臣不过“承旨书谕”而已,皇帝并非“将臣工翊赞之职尽责此数人”。这表明嘉庆帝认识到军机处 A.办事效率高 B.有利于强化君主专制 C.应予以撤销 D.可能对皇权构成威胁 2.《礼记》载:“故天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙, 是谓制度。”该材料主要反映的制度是 A.宗法制 B.分封制 C.郡县制 D.禅让制 3.明内阁权力很大,特别是明朝中后期,皇帝已大多放弃了御览章疏之权,均由阁臣拟旨。也就是说,批答章奏之权也有一部分实际下放到内阁。这说明内阁 A.议政权有所扩大 B.等同于宰相制 C.向宰相制发展 D.篡夺了议政权 4.丁山先生在《宗法考源》中说:“宗法之起,不始周公制礼,盖兴于宗庙制度,殷之宗庙,以子能继父者为大宗,身死而子不能继位者,虽长于昆弟,亦降为小宗。宗法者,辨先祖宗庙昭穆亲疏之法也。”材料强调的是 A.宗法制起源于嫡庶之制 B.宗法制与周公制礼无关 C.宗法制商代已经存在 D.宗法制起源于宗庙祭祀制度 5.门阀制是从汉到隋唐最为显著的官员选拔制度,造成朝廷重要的官职往往被少数世家大族所垄断,个人出身对于其仕途的影响远大于其本身的才能与专长。这种现象 A.维护了正统的嫡长子继承习俗 B.加深了荣辱与共、利益一体的宗族观念 C.加强了皇帝直接任免官吏的权力 D.巩固了诸侯必须服从天子的分封体系 6.颜师古《汉书注》载:“初分十三州……有常治所。常以秋分行部,……到所部,郡国各遣一吏迎之界上,所察六条。”这里记载的“州”是 A.加强中央对地方控制的监察机构  B.隶属于道的一级地方行政机构 C.设置于郡县之上的地方行政机构 D.取代汉初封国地位的地方机构 7.利玛窦在《中国札记》中说,虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但……它在一定程度上是贵族政体……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。利玛窦认为中国明朝时 A.君主制不是中国政府的主要形式 B.君主与内阁大臣拥有同等的决策权 C.内阁一定程度上制约着君权 D.内阁掌握着明朝的行政大权 8.孙中山在《与刘成禹对话》中写道:“自世卿门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清峻法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月。”对此理解正确的是 A.唐宋至明清时期的科举考试“不合时用”?B.科举制之前实行的是察举制 C.科举制是我国古代选官制度的一大进步 D.科举制度在唐朝时正式建立 9.有学者认为,从秦汉起,中国官僚体制的核心问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的独创性举措 A.提高了决策的周密程度 B.丰富了官吏选拔的手段 C.打破了世家的特权垄断 D.推动丞相制度走向解体 10.有人认为,“同为农民运动,太平天国运动却比义和团运动更好地推进中国的现代化”。这主要因为 A.建立了自己的农民政权???????B.动摇了清朝统治的政治基础 C.沉重打击了外国侵略势力??????D.实施了发展资本主义的方案 11.第二次鸦片战争中,在西方列强的强烈抗议下,清政府规定今后“夷人”均称为“洋人”,“夷务”均叫“洋务”。这表明 A.中国半殖民地化程度大大加深????B.列强对中国政治侵略加剧 C.清政府被迫放弃天朝上国观念????D.清政府外交基本实现近代化 12.2011年6月24日的党建新闻网网文称:“中国共产党领导中国革命与建设成功的历程,也是不断将马克思主义中国化的历程。”20世纪20年代马克思主义中国化的突出表现是 A.纠正陈独秀等人的右倾机会主义错误     B.找到符合中国国情的革命道路 C.开始缔造中国共产党领导下的人民军队    D.提出了城市暴动的方针 13.中国近代史上,面对列强侵略,爱国军民不屈不挠、顽强抗争。下列人物组合与方框中材料描述顺序完全吻合的是 甲、他在台湾率领抗日义军,振臂

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