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河南省开封市2016届高三上学期定位模拟考试理综试题 Word版含答案[ 高考].doc
开封市2016届高三接轨考试理综生物
一、选择题:A.一项 B.两项 C. 三项 D.四项
2.根据右图结构模式图下列叙述正确的是A.①的形态会变化,但数目不会改变
B.②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所
C.③也属于生物膜系统,外膜还与其他细胞器相连
D.RNA以胞吐形式运出细胞核,需要消耗能量
3. 在一定气候条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理,测试田间作物的细胞液浓度,以此法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中,自变量是
A.作物的细胞液浓度B.作物细胞质壁分离状态
C.制备的系列浓度梯度的检测液D.一定的环境温度或其他气候数据
图中a、b、c表示生物体内三种生理过程.下列叙述正确的是()
A. a过程需要的原料为四种核糖核苷酸
B. 在不同功能细胞中进行b过程的基因存在差异
C. 转运1号氨基酸的RNA含有起始密码子序列
D. 分生区细胞能进行b和c过程,不能进行a过程
如图为二倍体百合(2n=24)减数分裂过程中的几幅细胞图象.下列叙述正确的是()
A.图⑤所示细胞中,移向两极的基因组成一般相同
B.图 ③所示细胞中,非等位基因发生了重组
C.图②所示细胞中,同源染色体分离,染色体数目减半
D.上述细胞分裂图象按进行时序排序为①→⑤→③→④→②
A.在探究酵母菌呼吸方式的实验中,酒精是无关变量
B.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量
C.在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条生根数是因变量
D.在模拟探究细胞表面积与体积关系的实验中,正方体琼脂块的体积是无关变量
二、非选择题
7.(分)分析有关科学探究的资料,回答问题.
(1)不同的生物材料均可能用来研究细胞的增殖取菊花茎中中轴、侧枝、髓等部位的分生组织,测定其细胞周期的部分时间,见下表(单位:h)
分生组织部位 周期总时间 G1期 S期 G2期 中轴 135.0 112.4 10.1 9.3 侧枝 51.4 30.9 7.9 9.4 髓 72.5 51.7 8.9 8.7 下列选项中,与本实验相关的数据和理论推测相符合的是 .
A.不同部位的分生组织细胞的分裂期时间不同
B.细胞周期的长短主要取决于S期的时间
C.若要观察细胞中的染色体形态和数目,最佳材料是侧枝
D.G1期发生的变化与S期生理过程的完成密切相关
(2)大蒜素是从大蒜中分离出的化合物,能抑制癌细胞增多.为研究其抑制作用的具体机理,研究者提出了相应的实验思路
①实验分组
A组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL生理盐水
B组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL DNA复制抑制剂+1mL生理盐水
C组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL DNA复制抑制剂
D组:动物细胞培养液+癌细胞+
②每组设置若干个重复样品
③适宜条件下培养
④定期取样,检测结果
⑤数据分析,得出结论
⑥补充D组处理的目的是
⑦实验中采用DNA复制抑制剂的目的是
8.(分)叶绿素b完全缺失的水稻突变体对强光照环境的适应能力更强.请回答:
(1)提取水稻突变体的光合色素,用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素,缺失的色素带应位于滤纸条的
(2)该突变体和野生型水稻的O2释放速率与光照强度的关系如图所示.当光照强度为m时,测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大,据此推测,突变体固定CO2形成 的速率更快,对光反应产生的 消耗也更快,进而提高了光合放氧速率(3)当光照强度在n以下时,突变体的放氧速率低于野生型,推测其原因可能是突变体所含的 种类少于野生型,致使光反应过程叶绿体 的效率低于野生型
9.(分)能在寒冷、缺氧环境中生活数月,图①为在缺氧环境下脑部的血流量图图②为缺氧时体内糖代谢示意图请根据以下资料,分析回答问题:
(1)图①缺氧时,脑部血流量 ,以保证脑细胞进行 ,分解葡萄糖获得足够的能量
(2)图②中X所代表的化合物是
(3)鱼也是耐缺氧的动物与体内糖代谢途径相近.下表为4时,鱼分别在正常氧和缺氧环境中生活12小时后,体内外有关物质浓度变化情况(单位:mmol/L)
组织的乳酸组织中的酒精金鱼周围水体中的酒精正常环境 0.18缺氧环境5.81 4.58 6.63 根据表中实验数据推断,图②中Y所代表的物质应为
10. (分)豌豆种子的形状有圆粒和皱粒两种,皱粒豌豆的形状是由于编码淀粉分支酶(合成淀粉所需的酶)的基因中插入了一段外来的碱基序列导致请分析回答问题:
(1)孟德尔用纯种圆粒和皱粒豌豆杂交,得到的F1自交,F2中同时出现圆粒和皱粒豌豆的现象称为
(2)淀粉分支酶的基因中插入了一段外来的碱基序列,如果其控制合成的肽链反而变短了,其原因可
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