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Word?2003的文字编辑 实验三??Word?2003的文字编辑 系_____________?姓名_____________?完成日期_____________ 【实验目的】 1. 掌握启动和退出中文Word?2003的方法，熟悉Word?2003的工作环境。 2. 熟练掌握文档的建立、保护、保存及打开。 3. 熟练文本和各种特殊符号的输入。 4. 掌握文本内容的选定及各种编辑方法。 5. 了解文本的批注和修订。 6. 掌握文本的查找、替换操作。 7. 掌握字符格式化及段落格式化，特别是段落精确格式设置。 8. 了解Word?2003的样式和模板功能以及特殊文字的编排功能。 【实验内容和步骤】 一、文档的录入 1. 输入如样张4-1所示文本内容（段首无缩进或缩进2个汉字，但不要输入空格），要求全部使用中文标点及半角英文，并以W4-1.DOC为文件名保存在当前工作文件夹中，然后关闭该文档。 操作步骤： 1) 选择命令[开始］(?[程序］(?[Microsoft?Word]，启动Word?2003。 2) 进入文档编辑状态后，选择“普通视图”或“页面视图”方式，录入文本。注意在输入文字“微型”后，将插入点置于该单词前面（即文档的第1行第1列），按下Tab键，自动获得首行缩进。当以后按Enter键另起一段时，后面的段落也将具有相同缩进格式。录入过程中应养成经常存盘的习惯，以防万一机器或系统故障带来的损失。 3) 首次存盘时可选择命令[文件］(?[保存］（或[另存为］），或单击“常用”工具栏的“保存”按钮，键入文件名”W4-1”（文件扩展名”.DOC”可输可不输，因为系统会自动添加扩展名），还要确定文件的保存位置。 4) 关闭文档时要注意应单击文档窗口的“关闭”按钮，而不是单击Word应用程序窗口的“关闭”按钮（也可选择命令「文件］、［关闭］来关闭文档窗口）。 二、文档的基本编辑 1. 通过Word?2003“文件”菜单打开前面已创建的W4-1.DOC文档，在原有内容最前面一行插入标题“微处理器”；在原有文章的最后另起一行的右边输入自己的名字，再另起一行的右边通过Word?2003“插入”菜单插入当前的日期；然后按自己的系别名字为文件名保存，但不关闭。具体操作方法步骤请根据实际操作填写完整。 操作步骤： 2. 将文档的标题“微处理器”设置为“标题1”样式并居中；将标题中的汉字设置为华文行楷、小一号、粗体、蓝色；然后保存文档。具体操作方法步骤请根据实际操作填写完整。 操作步骤： 3. 在文档中，查找文字“随着”从此句开始，另起一段。再将此段落于该段落与下一段落合并。将文档中除前两次出现的“微处理器”，其余的?“微处理器”文字用“CPU”文字替换。保存文档。具体操作方法步骤请根据实际操作填写完整。操作步骤： 4. 将文档中的英文及数字字体设置为Times?New?Roman，加粗倾斜、小四号；将文字“中央处理器”添加单线字符边框；保存文档。具体操作方法步骤请根据实际操作填写完整。 操作步骤： 5. 通过“格式”菜单将文档中的设置为首行缩进0.75厘米，行距设置为1.25倍，尝试将文档的第二段设置段落格式的对齐方式为分散对齐、左缩进、右缩进分别为设置为6个字符，段前间距和段后间距分别设置为2行，观察文档的变化。保存文档。具体操作方法步骤请根据实际操作填写完整。 操作步骤： 三、特殊格式的编排 1. 为文档中第一次出现的CPU加上批注Central?rocessing?Unit并接受修订，然后保存文档。具体操作方法步骤请根据实际操作填写完整。 操作步骤： 2. 通过“格式”菜单将文档设置为首字下沉2行，观察文档的变化。然后保存文档。具体操作方法步骤请根据实际操作填写完整。 操作步骤： 3. 为了保护自己的文档，为刚才编辑的文档加入打开密码，然后保存文档并关闭此文档。再次打开此文档，看看和没有加密码的文档打开有什么区别。具体操作方法步骤请根据实际操作填写完整。 操作步骤： 操作最终结果如下面的样张： ?????微处理器微型计算机的中央处理器（CPU?)习惯上称为微处理器，是微型计算机的核心。由运算器和控制器2部分组成：运算器（也称执行单元）是微机的运算部件；控制器是微机的指挥控制中心。 随着大规模集成电路的出现，使得CPU的所有组成部分都集成在一块半导体芯片上，目前广泛使用的CPU有：Intel公司的Pentiumro（高能奔腾）、Pentium?MMX（多能奔腾）、Pentium?II（奔腾二代）、Pentium?III（奔??腾三代）、