中级专业技术任职资格申报材料.docVIP

2007—2008学年度“电信杯” 襄樊十大教育人物参评表 姓名 性 别 年龄 出生日期 民 族 籍贯 参加工作日期 政治面貌 文化程度 毕业院校及日期 专业类别 专业技术职称 工作单位（全称） 邮 编 现任行政职务 职务级别 联系电话 E－mail地址 事 迹 简 介 获出国留学奖学金。作为本年度唯一荣获由国家留学基金委员会、国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办的“全国中小学优秀外语教师出国留学奖学金”的湖北省初中英语教师，2007年9-12月赴英国研修，被国家基础教育司列为培训全国基础教育外语教师的骨干教师，为襄樊市基础教育增光添彩。 业务精湛。获英语说课竞赛湖北省一等奖：两度获 “市三大比武活动”二等奖。 潜心教研。在《中外教学研究》、《湖北教育》、《襄樊教育》、《写作》、《襄樊学院学报》等刊物发表文章10余篇， 20余篇论文、案例等获省市级奖。主持或参与“十一.五”规划市级课题3项。辅导20余名学生竞赛获国家级、省、市级奖。 回馈社会。2008年7月被省教育厅聘为“农村教师素质提高工程”授课教师，在华科大为全省近1000名农村英语教师提供4场专题讲座，受到省教育厅领导和参训老师一致好评；2007年5月被吸纳为襄樊市教育讲师团成员，2006-2008年承担市继续教育中心和教研室组织的新课程培训任务4次，送教下乡2次，做专题报告 或经验交流发言10余次，指导20余位校内外青年教师，使她们成为各级骨干教师。 先后被评为：省优秀英语教师,襄樊市骨干教师,市教坛新秀,市百佳青年教师标兵,市优秀团员，市课题研究先进个人。2007年9月27日《襄樊日报》人物拦目对其作了《甘绪艳：勇攀教学高峰》的专题报道。 甘绪艳同志事迹材料 甘绪艳，”市级规划课题,参与《初中英语六步教学法》”十一.五”市级规划课题,曾经承担“初中英语语境实践”和“初中英语形成性评价”两课题,顺利结题,她被评为课题先进个人。 多篇论文发表。《初中英语形成性评价初探》于2008年8月发表于《襄樊教育》8-9合刊, 2008年9月发表于《英语测试报教研版》; 《提高英语写作水平的妙招》于2007年7月发表在武汉大学主办的全国核心中文期刊《写作》之“名师讲坛栏目”；2007年5月编写的《2007年中考英语模拟试题〈十〉》发表于《考试指南报》；《开好小学英语课不只是教师的责任》于2007年3月发表于《湖北教育时政新闻》焦点栏目；《注重情感教育 促进英语教学》于2006年7月发表于高等院校优秀双月期刊《襄樊学院学报》第27卷；《教学研究在提高教师素质中的功能》005年5月7月发表于《中外教学研究》；《如何培养学生英语听说能力》于2001年4月在襄樊市樊城区教研室组织的“初中英语教学经验交流报告会”上交流，深受好评，该成果后经提炼，形成《掌握方法 学以致用》于2003年6月发表于国家级刊物《学英语》报初中教师版第二期；《新课程实施中英语课堂教学与情感教育》于2005年11月获湖北省三等奖，并入选湖北省教育学会第18次学术年会优秀论文集，本人应邀出席湖北省教育学会第18次学术年会，交流发言获得省教育学会黄元棋会长的高度评价；是《中学生天地》、《学英语报》、《中国当代教育科研》《英语测试报》等杂志特约撰稿人。 多篇论文获奖。《提高英语写作水平的妙招》于2008年1月获襄樊市第五届教科研优秀成果二等奖；《教师情感在转化学生思想中的功能》获襄樊市第二届教科研成果二等奖；《教学研究在提高教师素质中的功能》获襄樊市第三届教科研优秀成果二等奖;《浅谈初中英语语境创设》、《引导初中生形成善于记忆要点的认知策略》及《单亲家庭学生障碍心理分析与对策》等20多篇论文获国家级、省、市级奖。 教学设计Go For It!《How much are these pants?》（第四课时）2007年3月获市一等奖，2007年5月获湖北省一等奖；案例Go For It!《How much are these pants?》（第一课时）2006年10月获湖北省三等奖； 2006年12月、2004年5月、2003年11月、2001年11月4次参加编写《英语寒/暑假作业》，经湖北省中小学教材审定委员会审定，由湖北少儿出版社正式出版。 辅导罗运轴(2005年襄樊市中考状元)等学生参加“全国中学生英语能力竞赛”，国家级奖10人、省级奖6人、市级奖若干人。 所带班级，班风良好，师生配合默契，在多次期中、期末测试及竞赛活动中，成绩突出，获得学生、家长、同事及领导的信任与肯定，形成独特的个人教学风格，所授课在2004年12月由市教育局主办的“襄樊市快乐课堂学术研讨会”上展播，受到与会的教育局领导、校长及专家的好评。 成绩的取得,源于她严格要求自己和虚心学习。积极参加省市各