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甘肃省天水市秦安县第二中学2016届高三上学期期中考试历史试题 Word版含答案[ 高考].doc
甘肃省天水市秦安县第二中学2015--2016学年上学期期中考试
高三级历史试题
一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。请从下列四个选项中选出最符合题目要求的一项,并填涂到答题卡上。)
1.清明节是我国的传统节日,是祭祖和扫墓的日子。特别是许多台湾同胞,根据家谱记载到祖国大陆原籍地认祖归宗,认识到了自己是真正的中国人,而不是“台独”分子所说的“台湾人”。这种“认祖归宗”的情结源于古代的( )
A.分封制 B.宗法制
C.郡县制 D.井田制
2. 某地边疆危机,消息上报朝廷后,皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌;另一方面责成户部尽速调度粮草,备部队急用。幕僚根据皇帝旨意,草拟诏书,经皇帝确认无误后,直接送至兵部、户部等单位执行。这一现象发生在( )
A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
3. 罗马法内容丰富,体系完善,它的许多原则和制度对近代欧美资产阶级代议制产生了重要影响。其中主要有( )
①“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣” ②“法律面前人人平等”
③私有财产神圣不可侵犯 ④奴隶在法律上是“可以购买的东西”
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ②③④
4. 19世纪英国政治家评论道:“在选任政府方面,不管我们的宪法在理论上授予女王多么大的自由,在实践中这种自由是不存在的。”这反映出英国近代政治制度的突出特征是( )
A.国王是国家元首 B.国王“统而不治”
C.国王任命内阁首相 D.国王是国家权力中心
5. 第一次世界大战期间,法、德两国是交战双方的主要成员,萨拉热窝事件之后,德国首先向法国宣战,其后法国也对德宣战.请思考,在宣战之前,双方政府要经过那些程序?( )
A. 德国:首相经过议会同意宣战;法国:总统直接宣战
B. 德国:议会直接宣战;法国:议会直接宣战
C. 德国:皇帝直接宣战;法国:总统提出法案,国防部长副署,议会同意后总统宣战
D. 德国:皇帝提出法案,议会同意后宣战; 法国:总统直接宣战
6.马端临的《文献通考》载:“宋朝设官之制,名号、品秩一切袭用唐旧……台、省、寺、监,官无定员,无专职,悉皆出入分莅庶务。故三省、六曹、二十四司,互以他官典领,虽有正官,非别敕(另有皇帝的命令)不治本司事。”这说明宋朝
A.正官仅用以表示官员品秩 B.政权运作因袭唐制
C.机构重叠官员职责不明确 D.相互牵制加强集权
7. “在罗马人的观念里,法律应该是不断发展的。要用法规和客观的判决而不是个人的心血来潮来调和社会的各种关系……罗马法律也促进了普遍意义上的公平。” 这反映了罗马法
A. 保持习惯法传统 B. 强调维护民主法治的重要意义C. 崇尚自由和理性 D. 追求客观公正的解决现实问题
8. “英国光荣革命在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制 “控制者”的办法。这个例子对中国有意义,而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大,因为中国不是像美国这类没有历史的国家”。作者强调中国民主制度建设( )
A.应该考虑历史传统因素 B.必须借鉴英国民主革命经验
C.要走独立自主创新之路 D.与美国的民主之路大相径庭
9. 马克垚在《世界文明史》中指出,1721年,沃尔波尔成为英国历史上第一任内阁首相,英国的内阁制形成。环顾当时的世界,法国正处在君主专制的鼎盛时期,中国清王朝也于1732年设立军机处,极权政治进入新阶段。从世界政治文明进程演进的角度来看,这一论述意在强调( )
A.英国政治文明的多样性 B.世界政治文明的渐进性
C.英国政治文明的开创性 D.英国政治文明的复杂性
10. 法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是
A.联邦制加强了中央政府权力 B.三权分立实现了分权制衡
C.地方各州自治权力不断增强 D.中央集权与地方分权结合
11. 太平天国运动中,一方面在《天朝田亩制度》中提出“天下人”平分“天下田”;但也颁布法令:“贵贱宜分上下,制度必判尊卑。”这说明太平天国A.比较注重加强法律制度建设 B.经济政策与政治制度脱
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