解比例（公开课课件）.pptVIP

解:设这座模型高X 米. X : 320 = 1 : 10 10X = 320×1 X = 320×1 10 X =32 答:这座模型高 32米. 做一做 依照下面的条件列出比例，并且解比例． 解： ＝ 1 （1）5和8的比等于40与 的比． ∶ ＝ ∶ 5 8 40 ＝ 8 40 × 5 8 40 × 5 8 ＝ 64 做一做 依照下面的条件列出比例，并且解比例． 解： ＝ （2） 和 的比等于 与 的比． 3 4 2 5 1 5 ∶ ＝ ∶ 3 4 2 5 1 5 ＝ 2 5 × 3 4 1 5 × 3 4 1 5 × 5 2 1 1 ＝ 3 8 做一做 依照下面的条件列出比例，并且解比例． 解： ＝ （3）等号左端的比是1.5∶ ，等号右端比的前项 和后项分别是3.6和4.8． ∶ ＝ 1.5 3.6 ∶4.8 ＝ 3.6 × 1.5 4.8 × 1.5 4.8 3.6 4 3 1 0.5 ＝ 2 一、填空： (1) a:7=8:b,那么a ×b=( ) (2)如果4x=5y,那么x:y=（ ）:（ ）。 (3)在一个比例里，两个外项之积是最小的质数，如果一个内项是 ，另一个内项是（ ）。 (4) 根据0.5×8＝0.4×10，写出比例，可以写（ ）个。 1 2 (5)从18的因数中选出四个因数，组成比值是2的比例式是（????????? ） (6)如果2A=7B（A、B不为0），那么 = （7）甲数的4/5等于乙数的6/7（甲、乙两数都不为0），甲乙两数的比是（???? ）。 按照下面的条件列出比例 . （1） 和 的比等于 和 的比。 （2）等号左端的比是1.5 ，等号右端比的 前项和后项分别是3.6和4.8。 ： （3）比例的两个内项分别是2和5，两个外项 分别是 和2.5。 = = 解比例： ： ： ： 3 = 12 ： 0.8 4 = 8 ： ： 汽车厂按1:24的比例生产了一批汽车模型。 轿车模型长24.92cm, 它的实际长度是多少？ 公共汽车长11.76m，模型车 的长度是多少？ 模型 实际长度 = 1 24 ： ： 育新小区1号楼的实际高度是 35m,它的高度与模型高度的比是 500:1。模型的高度是多少厘米？ 早上9点钟时，物体的高度与影子的长度 比是5 4，如果这时测得电线杆的影长为4.8 米，那么电线杆的实际长度是多少米？ ： 解比例练习课 复习： 解比例的方法： 根据比例的基本性质，把比例式转化为乘积相等的等式，再根据以前学过的解方程的方法求解。 小结： 早上9点钟时，木棒的高度与它的影子的长度比是5:4，如果这时测得学校旗杆的影长为11米，那么学校旗杆的实际高度是多少米？ 5cm 4cm 根据 木棒高度:木棒影子长度 = 旗杆高度:旗杆影子长度 解：设学校旗杆的实际高度是x米。 答:学校旗杆的实际高度是15米。 轿车模型长度:轿车实际长度 = 1:24 1:24是什么意思？ 模型长度:实物长度 公共汽车模型长度:公共汽车实际长度 = 1:24 轿车模型长度:轿车实际长度 = 1:24 ( ) : ( ) = 1 : 24 24.92 x 公共汽车模型长度:公共汽车实际长度 = 1:24 ( ) : ( ) = 1 : 24 11.76 x 模型高度:实际高度 = 1:10 ( ) : ( ) = 1 : 10 19.6 x 实际高度:模型高度 = 500:1 ( ) : ( ) = 500 : 1 35 x * * * 根据比例的基本性质，把下列各比例改写成乘法等式： 3.5 :0.7=20:4 : : = 判断下列各组比能否组成比例： ⑴ 6 12 和 4 8 和 ⑷ ： 和 ： ⑶ ： ： (2) 24 8 和 0.6 2 ： ： 填空 15 :（ ）= 5 : 4 ( ) : 0.36 = 2 : 0.48 根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个比例中的另外一个未知项。 求比例中的未知项，叫做解比例。 解比例： 8︰12＝X︰45 解： 12X＝8×45 X＝30 X＝——— 8×45 12 = 解比例：