福建省福州闽清高级中学2016届高三上学期期中考试历史试题 Word版含答案[ 高考].docVIP

福建省福州闽清高级中学2016届高三上学期期中考试历史试题 Word版含答案[ 高考].doc

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2016届福建省闽清高级中学高三学年第一学期期中考试 历史卷 注意事项: 1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。 2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内 3、选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整 4、请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。 第I卷(选择题,共60分) 本卷共60小题。每小题1分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.古人写字用黄纸,写错了就用黄色的矿物颜料“雌黄”涂抹后重写。北齐颜之推《颜氏家训·书证》篇有“以雌黄改‘宵’为‘苜’”的记载。后人把那些不问事实,妄论一番,轻易下结论的情况,称为“信口雌黄”“口中雌黄”。这一现象说明 A、纸的应用带动了相关技术及文化发展 B、古代科学与技术之间开始走向结合 C、古人重视科学技术的传承与创新 D、印刷术的发明促进了文化的传播 2.历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命,1857年世界经济危机引发了电气革命,推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929年的世界经济危机,引发了电子革命,推动人类社会从电气时代进入电子时代,由此证明 A、科技革命是摆脱社会危机的根本出路 B、经济危机的爆发是科技发展的强大动力 C、科学技术是社会形态更替的根本标志 D、科技创新能够推动社会经济跨越式发展 3.在制度的规定层面上,君主被赋予无限的权力,并且随着中国历史的延续,这种“制度化”的权力似有不断加强之势;而在制度的运行层面上,则往往由于君主事实上的“无能”而使君主的专制权力流于“象征化”的状态。材料反映了 A.嫡长子继承制的弊端 B.中央集权制的危害 C.专制主义制度的影响 D.九品中正制的残余 4.在中国古代,父亲在家中居统治地位,实行“一言堂”,是绝对的真理,鲁迅说“父对于子,有绝对的权利和威严,若是老子说话,当然无所不可,儿子有话却在未说之前早已错了”。上述现象与下列哪种制度有关 A.王位世袭制 B.分封制 C.宗法制 D.皇帝制 5.贵族的基本特点是独立领土领民,经济上完全独立于君主,政治上相对独立于君主,是能够与君主抗衡的社会力量。古代中国从社会结构、生存条件上决定贵族阶级消亡的制度是 A.察举制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制 6.2002年在湖南省湘西里耶古城发现大量的秦简,其中J1(12)10简内容是:(正面):廿六年(即公元前221年)六月癸醜(丑),遥(迁,派遣)陵拔(应为“掾”,吏)訓 ,(刑讯)蜜衿(蛮荆)。(背面):鞫(ju,审讯犯人)之,越人以城邑反。下列选项中对上述材料理解最准确的是   A.秦朝统治范围最远已达湖南 B.秦朝郡县制度得到全面推广   C.楚国遗民流窜到湘江流域 D.秦朝制度推广引发矛盾冲突 7.钱穆在《国史新论》中说:“在汉代,此制已有流弊。地方长官选举不实,权门请托,营私滥举,因而选举之后,不得不再加以政府一番考试检核。”文中的“此制”指的是 A.郡县制 B.封国制 C.察举制 D.科举制 8.唐初以三省长官为宰相,三省长官在中书门下举行联席会议确定军国大事。高宗时,允许三省中四品以下文官以“同中书门下平章事”名义进入中书门下,参预朝政。其目的是 A.重用人才,推行科举取士 B.削弱相权,加强君主专制 C.分工协作,提高行政效率 D.缓和矛盾,抑制朋党之争 9.有人认为:“孙行者固然要受紧箍咒的约束,而唐僧如何应用紧箍咒,似亦有拘束之必要,……这是《西游记》的漏洞,其实就是吾国政治的漏洞。”材料中“漏洞”指的是 A.权力缺乏制衡 B.官员素质低下 C. 贵贱等级分明 D.自由受到束缚 10.1835年7月,一位留居中国的英国人在英文杂志《中国文库》上撰文称:“这种中国人的发明创造在印度的充分发展,预示着或许将来有一天,它会像火药和印刷术一样,在国家制度甚至是欧洲的国家制度中,引起另一次伟大变革。现在尚需显示中国已经如何阻止这一制度的美中不足,就像在几乎所有她的其他科学和技术中的不足一样。”英国人所说的“中国人的发明创造”是 A.宗法制 B.三省六部制 C.科举制 D.内阁制 11.自秦汉至宋元,中国政治制度变革的总体趋势是 A.国家行政权逐渐转移到君主手中 B.地方政府的自主性逐渐被削弱 C.宰相逐渐退出权力中心 D.世卿世禄的贵族政治逐渐被打破 12.陈旭麓先生说:“时代变了,道光帝浑然不觉,结果脚随之跟入新

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