贵州省六盘水市第二中学2016届高三上学期11月月考物理试题 Word版无答案[ 高考].docVIP

贵州省六盘水市第二中学2016届高三上学期11月月考物理试题 Word版无答案[ 高考].doc

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贵州省六盘水市第二中学2016届高三上学期11月月考物理试题 Word版无答案[ 高考].doc

二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14下列说法正确的是( ) A.物体做自由落体运动时,物体对地球没有力的作用 B.做曲线运动的物体,其加速度方向一定是变化的 C.一铁块放在桌面上,铁块受向上的弹力,是由于铁块发生了形变 D一个灯泡用轻绳悬挂在天花板上,灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力 15.有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在地球赤道上随地球表面一起转动,b处于地面附近近地轨道上正常运动,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,设地球自转周期为24h,所有卫星均视为匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则有( ) A.a的向心加速度等于重力加速度g B.b在相同时间内转过的弧长最长 C.c在4 h内转过的圆心角是 D.d的运动周期有可能是23h 16半径为R的半球形金属壳竖直放置,开口向上,质量为m的物块,沿着金属壳内壁 滑到最低点时速度大小为v,若物体与球壳之间的动摩擦因数为μ,则物体在最低点时, 下列说法正确的是( ) A.物体到的支持力大小为mg B.物体受到的摩擦力大小为 C.物体处于超重状态 D.物体受到的合力方向斜向右上方 17如图所示,实线表示匀强电场的电场线.一个带正电荷的粒子以某一速度射入匀强电场,只在电场力作用下,运动轨迹如图中虚线所示,a、b为轨迹上的两点.若a点电势为a ,b点电势为b ,则下列说法中正确的是A.粒子沿轨迹移动时应有. e$ F0 F- E* [2 S( AB.场强方向一定向左,且电势ab% j7 ] S6 M; R C.场强方向一定向右,且电势ab* j8 U. j6 ]9 @% MD.电场力对粒子做正功 18.闭合线框abcd,自某高度自由下落时穿过一个有界的匀强磁场,当它经过如图所示的三个位置时,下列说法中正确的是( ) 经过Ⅰ时,有顺时针方向的感应电流 若线圈匀速进入磁场,则也一定匀速出磁场 C.经过Ⅱ时,无感应电流 D.经过Ⅲ时,线圈的加速度不可能为零 19.为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。那么下列说法中正确的是 ( ) A.顾客始终受到两个力的作用 B.顾客的机械能一直在增加 C.顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方,再竖直向下 D.顾客对扶梯作用的方向先指向左下方,再竖直向下 20.如图所示,三个相同的小球从同一高度处的O点分别以水平初速度v1、v2、v3抛出,落在水平面上的位置分别是A、B、C,O’是O在水平面上的射影点,若不计空气阻力,则下列说法正确的是 ( ) .三小球动能改变量相同 .三个小球落地时的速度大小相同,但方向不同 C.落地时C小球速度与水平方向夹角最小 D.三个小球落地的动能相同 21.某人将质量为m的物体由静止开始以加速度a竖直向上匀加速提升h,关于此过程下列说法中正确的有 ( ) A.人对物体做的功为m(g-a)h B.物体的动能增加了mah C.物体克服重力做的功为mgh D.物体的重力势能增加了m(g+a)h 第Ⅱ卷 非选择题 (一)、必做题 22.(6分)在用自由落体运动“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在电压为U,频率为f的交流电源上,从实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带,如下图所示,选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点的距离为S0,点AC间的距离为S1,点CE间的距离为S2,已知重锤的质量为m,当地的重力加速度为g,则:起始点O到打下C点的过程中,重锤重力势能的减少量为△EP=,重锤动能的增加量为△EK= _______ 。 23.(8分)如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图.图中A为小车,质量为m1,连接在小车后面的纸带穿过电磁打点计时器B,它们均置于水平放置的木板上,木板的一端带有定滑轮且足够长.p的质量为m2,C为弹簧测力计,实验时改变的质量,读出测力计不同的读数F,从而探究a与F的关系.不计绳与定滑轮、动滑轮之间的摩擦。 (1)电磁打点计时器的工作电压为____V的交流电 (2)实验操作中重要的疏漏是 (3)实验得到的纸带如图所示,O、A、B、C和D是纸带上的五个计数点,每两个相邻 计数点间有四个点没有画出,A、B、C、D四点到0点的距离如图.电源频率为50 Hz.根据纸带上的

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