高一历史学案：4.3 “一国两制”的伟大构想及其实践（人民版必修一）[ 高考].docVIP

“一国两制”的伟大构想及其实践 一、课程标准 阐述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义； 简述“一国两制”伟大构想的形成，理解“一国两制”构想的含义及其理论创新的伟大意义；概述香港问题和澳门问题的成功解决，认识“一国两制”构想对实现祖国完全统一的实践意义。 二、课前——结构化预习，自主生疑 （一）结构化预习 1.“一国两制”的构想 （1）基本内容： 。 （2）形成过程： ①1979年元旦，全国人大常委会发表《 》 宣告采用 统一祖国； ②1981年9月，叶剑英明确指出在祖国统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权； ③20世纪80年代初，邓小平提出 的伟大构想； ④1984年，全国人大六届二次会议的《 》 中阐述了这一思想，并获得大会通过。 2.香港、澳门回归 （1）香港问题的解决：回归时间： 年。 （2）澳门回归祖国：回归时间： 年。 （3）香港、澳门回归的意义： 。 3.海峡两岸关系的进展 （1）基本方针： ； （2）进展状况： ①1979年元旦实现两岸真正停火；②1980年逐步打破了两岸民间交往的坚冰；③1992年10月，达成了“海峡两岸均坚持一个中国的原则”的共识，史称“ ”；④1994年，全国人大常委会审议通过《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》，推动了两岸的经济交流与合作；⑤1995年1月，江泽民发表重要讲话，指出坚持 是实现和平统一的基础和前。 (二)预习检测 1.（2009·上海）“几个小时前我还是皇家警察，但现在我已是一名堂堂正正的香港警察了。该警察说这句话的背景是???（? ?）????邓小平提出一国两制B.中英签署关于香港问题的《联合声明》　C.《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的颁布　D.中华人民共和国香港特别行政区成立 1997年6月30日午夜到7月1日凌晨，香港政权交接仪式在香港举行，标志着中华人民共和国对香港恢复行使主权，从此香港回归祖国怀抱，故题中警察说从“皇家警察”变为“香港警察”。D项符合题意。 2.按照“一围两制”的方针，台湾作为特别行政区，可以拥有比香港、澳门特别行政区更大的自治权，这主要是指 （ ） A.保持资本主义制度不变 　 B.中央政府不干预台湾地方事务 C.外国资本不动 D.可以保留自己的军队 解析：台湾问题是中国内政，港澳问题是历史遗留问题，和台湾问题不同，所以台湾可以保留军队，但是港澳不能有自己的军队，只能由中央派驻军队。D项符合题意。 日期 自评 组评 三、课中----合作探究、互动解疑 （一）图文说史：1997年6月30日中英香港政权交接仪式于6月30日午夜在香港会议展览中心隆重举行 （二）互动解疑 1．“一国两制”构想中的“一国”和“两制”具体指的是什么？ 2.简述“一国两制”伟大构想的形成过程 3.分析中国成功解决香港问题的原因。 （三）课堂总结： 四、课后----拓展训练、内化迁移 1.1979年元旦，全国人大常委会在《告台湾同胞书》中第一次明确公开提出 （ ） A.用和平方式解决台湾问题 B.“一个中国”的思想 C. “一国两制”的构想　　　D.设立特别行政区的构想 2.对“一国两制”介绍不确切的是 （ ） A.是邓小平在借鉴了历史上的成功经验的基础上提出的 B.在祖国大陆实行社会主义制度，在香港、澳门、台湾实行资本主义制度 C.香港、澳门的回归是按照“一国两制”构想进行的 D.祖国统一后，香港、澳门、台湾作为特别行政区，享有高度的自治权 3.“一国两制”构想的根本目的是 （ ） A.推动港澳台地区的社会主义建设 B.加强