关注成长-成就未来.ppt

* 关注成长 成就未来 好的亲子关系胜过许多教育 在现在家庭中， 摆在首位的应当是子女教育问题，很多家长望子成龙，望女成凤，通过各种方式来教育孩子。但他们都忽略了孩子本身的感受，忽略了孩子和大人之间平等的关系，只一味的按自己的期望去禁锢孩子的成长，导致亲子关系越来越紧张，孩子的教育越来越不理想。 亲子关系越来越紧张三大原因 第一、我们进入了一个信息化的时代。信息化的 时 代动摇了父母、教师的权利地位，孩子知道很多事情大人却不知道。 第二、我们进入一个独生子女的时代。独生子女父母需要联合起来，以群治独，变小家为大家，变独养为群养。 第三、今天孩子的性发育提前了，而性教育依然滞后。 亲子关系好坏决定教育的成败 多一点倾听，而不是唠叨。这样才可以更好的教育。 要多跟孩子交流，了解孩子的内心，走进孩子的成长，多给孩子一点建 议，而不是命令。 初三学生生理特点 心理趋于定型，学习成绩相对稳定，初三学生心理发展迅速，开始趋向定型。观察力接近成人水平，意义识记占主导地位，思维活动已有抽象、概括的水平。 学习兴趣基本稳定，学习成绩亦开始相对稳定。要抓住一切有利的机会，促使学生的心理更加成熟，为将来的学习和生活做好心理素质的培养。 要继续对学生进行学习目的、学习态度的教育使每个学生都有很强的升学紧迫感，并重视“补差”工作。 学科特点 一、 初中数学最难的知识点也是在初三阶段的，这个学期，学生的个体成绩产生明显的差异，学生都有自己的目标。 二、新增加了化学学科 几何学习的两大特点： 第一逻辑性：几何的内在逻辑性很强，是培养人逻辑思维的 最好方式； 第二应用性：包括经济、金融、建筑、航天、航海等学科中 几何的应用和作用越来越广。 几何学得好，人的创造力就越强 中科院院士 著名数学家 谷超豪 有问题怎么办？ 问家长？问老师？问同学？请家教？ 初三关键词“中考” 初三最主要的任务就是中考。 中考是综合能力的考察，不是对单独知识点的考查，主要考查学生知识的融会贯通能力和综合应用能力，初三既有新课的学习，又要进行系统的复习，学生经常抓不住重点、平均用力、手忙脚乱、效果欠佳。初三在老师的领导下，有计划、有重点地进行突破，不放弃、不懈怠，才能在中考中取得优异成绩。 初三最重要的事情 1. 学好化学——初三新增化学学科，化学在整个初中阶段学习一册书，不管其他学科的学习状况如何，化学都是有可能学好的，并且新课程学好了，学生的自信心就提高了，对其他学科的学习都能起到一个积极促进的作用。反之，如果一开始不着急、不重视，等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补，大大降低了复习效率，影响总体成绩。 2. 紧追不舍——初三年级，为中考复习留出更多的时间，学校老师会赶进度，课程讲得比较快，稍有懈怠就会比较吃力，很多学生出现“旧账还没补上，又欠了新账”的情况，整体忙于应付，无法针对自己的弱项进行强化，到了下学期综合复习的时候，就会是一锅粥。所以，一定要紧追不舍、及时复习，化解疑难问题。 3. 查缺补漏——初中的课程已经学完了2/3，自己要有计划地开始针对自己的弱科和薄弱知识点进行重点突破，不要把所有问题都堆积到中考前夕。利用开学初还不是最紧张的阶段，要把初一、初二各科的知识点在脑海中过一遍，把以前没有掌握的挑选出来，查缺补漏，为中考打下良好的基础。 4. 压力调节——随着中考的临近，学生和家长都会或多或少有一些压力，压力不全是坏事，但是压力过大就会影响学生的正常学习、生活，也影响考试时的正常发挥。家长要多关心孩子，能够观察到孩子的变化和不安，可以请这方面专业的人给孩子帮助。 *