人教版小学5年级下册知识总结.doc

1、轴 对 称 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。 旋 转 平移和旋转都是物体或图形的位置变化。 平移就是物体沿直线移动。 旋转就是物体绕着某一个点或轴运动 因数和倍数 从最小的自然数1找起，也就是从最小的因数找起，一直找到它的本身，找的过程中一对一对找，写的时候从小到大写。 一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数一个数的因数是有限的，倍数是无限的 任何一个数的因数，最小的一定是，而最大的一定是倍数的特征个位上是 0，2，4，6，8的数，都是2的倍数。 个位上是0或者5的数，都是5的倍数。 3的倍数特征质数和合数质数合数质数合数 长方体和正方体的认识相同点：面、棱、顶点的数量上都相同；不同点：在面的形状、面积、棱的长度方面不相同。 长方体的表面积长方体或正方体6个面的总面积，叫做它的表面积。长方体的表面积 ( 长×宽 + 长×高 + 宽×高 ) × 2 体积体积单位物体所占空间的大小叫做物体的体积。常用的体积单位有：立方米、立方分米、立方厘米。 把单位1平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数 13、求一个数是另一个数的几倍与求一个数是另一个数的几分之几,都用除法计算,除数都作标准数,得到的商都表示两个数之间的关系,都不能写单位名称. 分子比分母小的分数叫做真分数.分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数. 真分数小于1;假分数等于或大于1.把整数(0除外)化成假分数,用指定的分母(0除外)作分母,用分母和整数(0除外)的乘积作分子.把带分数化成假分数,用原来的分母作分母,把分母和整数的乘积再加上原来的分子作分子. 把整数或带分数化成分数部分是假分数的带分数,必须从整数中或原带分数的整数部分拿出1来进行改写. 分数的基本性质分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变. 约分的意义与方法.把一个分数化成同它相等,但分子,分母都比较小的分数,叫做约分.(通常是把一个分数约分成最简分数.)怎样把这个分数进行约分 用分子和分母的公约数(1除外)去除分数的分子和分母 要使约分过程比较简便,应该怎样做 直接用分子和分母的最大公约数去除则比较简便.把一个分数化成同它相等,但分子,分母都比较小的分数,叫做约分. 强调:约分时通常要配合数的整除特征进行,一般要约到最简分数为止. 我们在把异分母分数转化为同分母分数时,首先选定的相同分母我们称为公分母.一般我们选已知分数分母的最小公倍数作它们的公分母. 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫通分. 通分并没有改变分数的大小,把异分母分数转化为和原来分数相等的同分母分数,使它们的分数单位相同了,这样就可以比较它们的大小了 通分的一般方法是:先求出原来几个分母的最小公倍数,然后把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数.三个或三个以上的分数通分,必须先求出这几个分母的最小公倍数,用它作公分母,一次进行通分. 通分时遇到有带分数的,可以只把分数部分通分,整数不变,但通分的过程中和通分的结果中,不能丢掉整数部分. 小数化分数的方法 小数化分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子;化成分数后,能约分的要约分.分数化小数,可直接去掉分母,看分母中1后面有几个零,就在分子中从最后一位起向左数出几位点上小数点. 分数和小数的互化 小数化分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子;化成分数后,能约分的要约分.分数化小数,可直接去掉分母,看分母中1后面有几个零,就在分子中从最后一位起向左数出几位点上小数点. 分母不是10,100,1000,…的分数化小数,要用分母去除分子;除不尽的,可以根据需要按四舍五入法保留几位小数. 一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数. 真分数,假分数有什么区别 假分数与带分数之间有什么联系 真分数—— 分子分母的分数假分数—— 分子≥分母的分数整数 带分数—— 整数和真分数合成的分子是分母的倍数的 (1)提问:怎样进行整数,假分数,带分数的互化 (2)小结: 把假分数化成整数或者带分数,要用分母去除分子.能整除的,所得的商就是整数;不能整除的,商就是带分数的整数部分,余数就是分数部分的分子,分母不变.  整数(零除外)可以化成分母是任意自然数的假分数户.把整数化成假分数,用指定的分母作分母,用分母和整数的乘积作分子. 把带分数化成假分数,用原来的分母作分母,用分母和整数的乘积再加上原来的分子作分子. 把低级单位的名数变换成高级单