2018专题. 数列的概念与简单表示法（讲）--学年高二数学同步精品课堂（提升版）（新人教A版必修五） Word版含解析.docVIP

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2018-02-24 发布于江西
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2018专题. 数列的概念与简单表示法（讲）--学年高二数学同步精品课堂（提升版）（新人教A版必修五） Word版含解析.doc

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【教学目标】 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(通项公式、列表、递推公式、图像法) . 2.通过对简单数列的观察与分析归纳,认识数列是反映自然的基本数学模型. 3.能简单地总结数列的规律与表示方法,理解数列与函数的关系. 4、培养学生主动探究知识、自主学习和合作交流的意识. 5、激发学生学数学的兴趣，体会学数学的快乐，培养用数学的意识. 【教学过程】 ☆情境引入☆ (1)国际象棋的传说:在一张棋盘的第一个小格内放一粒麦子,在第二个小格内放两粒,在第三个小格内放四粒,照这样下去,每一小格都比前一小格加一倍. (2)古语:一尺之棰,日取其半,万世不竭. (3)童谣:一只青蛙,一张嘴,两只眼