空气的成分培优.docVIP

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空气的成分培优

空气的成分 班级 姓名 小组 知识点一 空气的成分与用途 1、 成分 含量 性质与用途 氮气 1、工业原料,用于生产硝酸与化肥 2、性质稳定,做 ,用于食品防腐和延长灯泡寿命。 3、液氮做 剂 氧气 供给呼吸 作 ,勇于钢铁冶炼等 稀有气体 1、包括 、氖气、氩气等、 2、性质十分稳定,用作保护气。 3、用作电光源 二氧化碳 1、光合作用的原料 2、固体二氧化碳是干冰,常作 3、不支持燃烧,常用来 2.空气是一种重要的资源 (1)在工业上利用空气中氧气、氮气、稀有气体的_______不同,采用_______的方法将各种气体分离出来。 由书中的图可知氧气的沸点_______氮气的沸点。 知识点二 测定空气中氧气的含量 1、实验原理: 通过完全消耗一定量的空气中的 ,导致气体的压强变 ,恢复原状后减少的体积即为氧气的体积。 2、药品的选择 所选药品只能与空气中的 反应,不能和其他气体成分反应,且反应不能生成 ,另外药品的量要 ,生成物的状态只能是 ,常用药品是 、铜丝等。 实验常用装置: ⑴、红磷燃烧法: 中考资源网a、可燃物要求:足量且产物是固体,选择红磷。为什么? 中考资源网 b、装置要求: 。 中考资源网c、现象: 有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约 体积。 中考资源网d、结论: ①空气是 物;②空气中氧气的体积约占总体积的 ③氧气可支持燃烧;④N2约占 , 燃烧,也不能燃烧,难溶于水。 中考资源网e、探究: 中考资源网①液面上升小于1/5原因?中考资源网 , , 。 中考资源网②能否用铁、碳代替红磷? 中考资源网 不能用铁的原因: 。 中考资源网 不能用碳的原因: 。 ⑵、课本中加热铜丝法: 使用加热铜丝的方法测定空气中氧气的含量时,观察到的主要实验现象是:红色铜丝变成_______;气体的总体积减小到原来的__ _____。该实验可得出的结论是:空气中氧气的体积约占_______。 知识点三 空气的质量 1、空气的主要污染物是:有害气体( 、 、 )和烟尘,空气污染指数是个相对值,数值小表示污染物的含量______;目前计入空气污染指数的项目暂定为:________、________、________、_______等。 2、空气污染的主要危害: ⑴严重损害人体健康 ⑵影响作物生长 ⑶破坏生态平衡 ⑷导致全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨 3、空气污染的防治措施:⑴加强大气质量监测 ⑵ ⑶ ⑷ 小小测验: 1.(2011. 达州市2011年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好 D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是A.酸雨B.沙尘暴C.白色污染D.温室效应 .自然界中植物的光合作用需要消耗空气中的A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体A. 二氧化氮 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.氮气 6. (2011.宿迁市)通常情况下是一种气体,它的一个分子由两个原子构成,离不开它,它是2011.广州市)下列关于空气中各组成成分说法正确的是 ( ) A.空气中的只有点燃时才能发生化学反应B.空气中的C2是导致酸雨的主要原因C

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