学生会科技节活动策划书.docVIP

科 技 部 科 技 节 活 动 策 划 书 （三） -----“触摸陶艺文化” 陶瓷制作大赛 一引言 合肥工业大学（以下简称合工大）材料科学与工程学院（以下简称材料学院）学生会是材料学院历史最长，规模最大，影响力最大的学生组织。在风雨中自我成长，一直担任着学校活动带头人的角色，它是一个完全由学生自我管理的组织，贴近学生生活，为学校与学生的沟通搭起了桥梁，在各项活动中都留下了学生会的风采。 为丰富学生课余生活，提高学生动手能力，展现学生非凡创意，科技部特举办此次活动，相信此次活动一定会给合工大师生留下难以磨灭的印象。 动手能力强是工大学子历代以来的优点，为培养同学们的动手能力，作为以为学生服务为宗旨的学生会有义务为同学提供平台，来使同学们在快乐中成长，竞争中进步，合作中收获，使学生的能力得到认可，展现自己的风采，同样也能提高学生会的知名度，使学生会深入人心。 二活动名称 “触摸陶艺文化”科技部陶瓷制作大赛 三活动主题 在实践中提高动手能力，在学习中品味民族风采，触摸历史底蕴。 四活动简介 陶瓷是中华民族古老文化的象征，而如今精细，高温结构，电子，生物，纳米给以陶瓷崭新的生命力，它具有硬度，耐高温等多种优异的性能，陶瓷的制作彰显了材料学院的特色. 做陶瓷并不难，很多同学都有这个能力，但要有出色的成品，则必须的有很强的技巧与手艺，这就能达到提高同学动手能力的目标。 不久前，偷菜之风刮遍全国，其根本原因在于现在人们对田园生活的向往，有着现实中难以做到而内心想做的，做陶瓷需要用泥，基本上所有同学小时候都玩过泥巴，橡皮泥，长大以后则很少玩，心里有着回归童真的愿望，而动手做陶瓷则给了大家一个回归童年的道路，能更好的调动同学们参加活动的积极性，一定能吸引更多的目光与人气。 五活动主体 合肥工业大学翡翠湖校区全体学生 六活动地点 工程训练中心（制作场地） 一食堂下（宣传用） 活动教室（活动指导） 七活动时间 待定（科技节活动中） 八活动要求 参赛人员以团队的形式组队进行比赛，工作人员以认真负责的态度服务比赛，以使比赛公正公开的进行 九活动流程 前期准备阶段 1 召开会议 召开材料学院学生会科技部全体会议，充分讨论活动的安排及注意事项，熟悉了解活动流程，分配好各自的任务，保证活动工作人员对活动都有细致的了解。 活动前期准备中打印好报名表，宣传表，工作人员前期完成两个陶艺作品的制作，用于展览，打印好一张展现活动张力的条幅，借好场地（一食堂下），桌椅，帐篷以及宣传海报的绘制。 2 活动的宣传及报名 1）在一食堂下借的场地进行宣传，工作人员发放宣传表，说明活动形式，采用现场报名，短信报名等形式，现场可以采用游戏赢奖品的形式，吸引目光,以获得良好的效果，进行已做好的作品的展览。 2）工作人员负责校园广播及在各个楼层的黑板上宣传，张贴海报。 3）报名工作结束后，统计参赛人数及分组情况，如个人参赛的，工作人员对参赛人员进行随机分组，专人负责专组，短信联系，以后就由工作人员通知各组的比赛时间及有关大赛的相关信息。 大赛辅导阶段 1 请相关专家老师在活动教室在给选手们上一节课，讲解陶艺的制作流程及注意事项。 2 带领选手参观有关的制作工具，了解有关工具的使用方法。 3 工作人员制作有关陶艺制作的纸质讲解，发给选手，进一步辅导。 4 已有实际陶艺制作经验的工作人员，在实际操作中给予相关的技巧辅导 活动决赛的准备 1将活动告知学生会负责人（主席和各部长），由他们负责统一安排并分配学生会成员任务 2邀请主持人(口齿伶俐,五官端正,热情)。 3选取活动的教室 4负责人负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师以及个学生会的部长，广播站人员材料学院各学院负责人前来观看为活动做宣传(注:若有赞助商也一并邀请前来观看)。 5科技部积极外出为此次活动拉取赞助（如果需要的话）,并为活动审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。 6由生活部、科技部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等 7由科技部准备好应有的活动器具，以及所需要的各种材料 8现场布置: (1) 生活部负责打扫现场卫生。 （2）宣传部负责协助科技部完成现场布置。 （3）科技部负责话筒等音响设备。 （4）相机由专人负责截取与保管。 十活动流程 3月27~28号：进行活动的宣传及报名工作 4月3号~4号：先进行陶瓷制作的基本知识普及（以传单和讲座为主，并给有意者一个尝试的机会） 4月10号：进行第一轮竞赛， 由科技部提供材料和器材供参赛同学自由发挥，陶瓷的形状不限， 4月14.15号：将产品展览，以扩大吸引力，投票等。 4月17号：进行决