何桥学校教学常规制度与金额挂钩管理.docVIP

何桥学校教学常规制度与金额挂钩管理.doc

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何桥学校教学常规制度与金额挂钩管理

何桥学校常规管理制度 (一)教学质量目标管理奖惩方案 一、备教辅改月查奖惩 1、学校设置备教辅改月查奖励金额基数,按教师人平月80元核算,其中:备课(纸质备课15元、电子备课15元)30元,作业(数量15元、批改质量15元)30元,单元检测10元,教研活动(听课、评课)10元。 2、以县教研室颁发的教学进度、作业要求、教研目标为标准。 3、月查由教导室组织,主管教学的副校长负责,被查后由老师本人签字。 4、奖优罚懒。对不能完成目标任务的教师在人均基数中按具体情况扣去适当金额,凡属于被罚者必须上报到校长,由校长签字同意。 二、期末考试质量奖惩: 1、各学科积分方法:及格率+优秀率 2、语、数、外学科每科设奖100元,其他考试学科每科设奖80元。 3、单科奖金计算公式:各科奖金基数×该科考试积分 说明: (1)、行管人员、后勤人员、学前班教师及带不考试学科的教师由学校考核根据工作量、工作表现和对学校贡献大小分等次发放期末工作奖; (2)、各班考试计分人数以开学报名注册人数为准,如有异动,必须以学校记载资料为凭(增加的学生以增加后的人数为准)。 三、调考和统考奖惩: 1、全镇调考或统考的年级获全镇第一、二、三名的科目,分别给予该科每个科任教师300、200、100元的奖励;考试名次在全镇排名倒数1——2名的,分别扣除该年级每个科任教师绩效补贴100、50元。 2、全县调考或统考的年级获全县前1—5的科目(真实成绩),分别给予该科每个科任教师300、250、200、150、100元的奖励,获全县前6—10名的科目,给予该科每个科任教师50元的奖励,(注:当全县积分汇总表上不能明确反映出各科及格率和优秀率积分时,不计奖);考试名次在全县排名倒数1—6名扣科任教师绩效补贴180、160、140、120、100、80元(罚扣奖金时,各班分开计算成绩)。 四、竞赛奖励: 1、教师受学校委派参加课堂教学竞赛,获县级一、二、三等奖者,分别奖执教者100、80、50元;获市级一、二、三等奖者,分别奖执教者200、150、100元。参加学校组织的教研活动的教师,上一节公开课20元补贴。 2、教师在国家、省、市级报刊杂志上发表与教育教学有关的文章的,学校给予150、100、50元。 3、教师辅导学生在各级报刊杂志上发表文章的,每篇奖辅导教师20元、 4、教师撰写的教学论文、教师辅导的学生在参加县级各类竞赛中,获一、二、三等奖的,分别奖该教师50、40、30元,再往上一级,奖金增加一倍,依此类推。(注:此奖级别的认定标准为县级组织评选或考试的属县级,市级组织评选或考试的属市级,依此类推,同一作品或同一次考试多级评奖,只按最高级别奖一次,不重复计奖。 五、代课教师课时补贴 根据代课教师教学、管理负担重,工资待遇特低的实际情况,为了学校的长足发展,确保教师队伍的稳定,学校决定:按代课教师人均每月发放课时津贴150元。 (二)何桥学校教师在校一日常规制度 规范的工作常规,是做好教师专业工作的重要保证;良好的常规风貌,是衡量一所学校管理质量的标志之一。以现代学校教育发展为背景,根据有章可循、严而有度的的原则,制订我校教师在校一日工作常规如下: 一、教职工考勤 1、学校每月按教职工总数人均支付80元,用于教职工考勤管理。 2、教师早晨应按时到校上班。如遇特殊情况不能按时到校,应及时电话通告学校领导,以便安排工作。一学期迟到超过5次以上、事假一周、矿工两天者(有长时间病事假者另外处理),不评先选优;一月迟到2次,事假2天,旷课2节,扣除当月全部考勤津贴;一月空堂(误课)一节,提前下课或放学一次扣除当月考勤津贴一半。 二、教职工一日工作 全体教职工都要自觉主动扎实有效的搞好每一天的工作,不失时机的与家长沟通,确保学生在校吃的舒服、学的愉快、玩的快乐、往返安全。为了达到这一目的,学校工会组织教职工代表讨论通过,校长同意,每月按教职工总数人均支付安全联络费30元,路队安全管理80元;另外,设置校务管理奖励基金(月):校长120元,副校长及其他60元,非班主任校务管理(含水、电、财产、团队、教研组等)60元;上级通报表彰的教师,每人次奖励金额20-100元。 (一)晨间活动 3、值周老师提前20分钟到校,班主任提前15分钟到校,教师提前10分钟到校。到校后应立即巡视学生的早读、晨扫情况,处理有关事务,并按规定做好各室的卫生保洁工作。 4、全体教师应准时参加升旗仪式,如因家长来访、外出办公或处理其他突发事件,可作为办公特例,立即向校长、教导主任当日值周教师说明。 5、晨会课应进行常规教育或组织学生进行相关活动,任何人未经学校允许不得挤占挪用。 6、衣着文明得体,精神面貌好。为保证下午正常工作,工作日不准喝酒。 (二)上课期间 7、教师应按照有关操作要求及校领导的工作安排,认真

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