义务支教之飞鹰计划 课件.ppt

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义务支教之牵手行动 飞鹰计划小组 1. 1 前 言 雏鹰在它们的羽翼尚未丰满时,就扇动着,鸣叫着,钻进高空密云里学飞。经历千百次的磨练后,才拥有了鹰击长空的万丈豪情。美岐小学的孩子们,就犹如这雏鹰般,虽然还稚嫩,却有着自己不一样的鸿鹄之志。理想是丰满的,现实却总是那么骨感。在他们这样一个相对贫乏的地区,由于资金的短缺,教学设备的落后,师资力量的欠缺,孩子们的梦想总是有那么多的束缚与磕绊。就是这样被孩子们感动着,本着“知识传播爱心,将爱进行到底”的理念,让我们开始“飞鹰计划”这样的支教活动。 所谓,人生就是一个大舞台,每个人都是自己的导演,心有多大,舞台就有多大。大学生把自己火热的爱心献给孩子们,孩子们用自己的热情感谢支教老师。让支教大学生和孩子们手牵手创造一片蓝天。 这些图片令我们印象深刻 2.1、活动背景: 美岐小学是一所远离城市的乡村小学,随着九年义务教育的普及,农村的教育事业也取得了很好的成绩,但是由于各方面的原因,在硬件设施的配备以及师资力量上,这些偏远的小学仍不占有优势,作为新时代的大学生和青年志愿者,我们举办了这次支教活动,希望用我们的爱心和知识,让这些孩子扩大视野,得到关心。 2.2、 活动主题:牵手教育,让爱飘絮。 牵手:我们生活在同一片蓝天下,虽然有着相同或不同的经历,但是,我们心中最本质的对知识的渴望是相通的,让我们一起牵着手,与山里的孩子一道建立起一座知识的桥梁吧。我们有爱,孩子有梦,牵手教育,我们一同努力,为孩子带来曙光,让我们为他们的生命加油,牵手教育,让爱飘絮。 3.1、活动目的: 1. 帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让美岐小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。 2. 树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。 3. 我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力 4. 增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会。    3.2、活动参与者: 福州大学在校全体学生 3.3、活动对象: 美岐小学四、五年级学生 每年级拟三个班,合计六个班 3.4、活动时间: 3月15日----6月3日 4.项目前期调研 4.1 与校方进行沟通、交流,达成共识 4.2 前期支教调查: 【1】飞鹰计划小学生问卷调查表(1) 【2】飞鹰计划之大学生义务支教问卷调查表(1) 4.3 调查数据整理: 【1】柱状图分析 【2】饼图分析 4.4 调研总结 【2】飞鹰计划之大学生义务支教问卷调查表1 学院_______专业_______年级________性别________年龄________ 1. 你是否愿意参加支教活动( ) A是 B否 2. 你每周愿意花多长时间支教( ) A一天 B两天 C三天 D有空就去 3. 如果你去支教,支教动机是( ) A纯粹为了做贡献 B锻炼自己,增加经验 C其他【 】 4. 有一次支教经验后是否会再来( ) A是 B否 5. 你认为在支教过程中,遇到的最大困难会是( ) A与学生的关系以及沟通能力 C讲授的东西学生们可能听不懂 D其他【 】 6. 你认为每节课大概要多长时间( ) A 30分钟 B 40分钟 C 45分钟 7. 你愿意教授哪个年级的课程( ) A 一二三年级 B 四五六年级 8. 你是否愿意参加支教培训( ) A 是 B 否 9.你最想给孩子们上什么课程【 】 10你认为大学生支教的意义何在?【 】 5.项目前期规划 5.1团队组建 5.1.1 前期宣传 活动前的宣传:首先在福州大学中进行大范围的宣传造势活动。号召大家积极参与,并在全系范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具,重要的一点是利用网络平台建立支教的微博,人人等。(主要是制作宣传海报张贴于各点,宣传网站建立,通过各大QQ群,电台广播等,

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