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八年级英语上册unit9can you came to my party第九单元讲学稿
课题:period 1 课型:新授课 主备:赵智锋 审核: 赵雪梅
教学班级: 姓名:
【课题】:Unit 9 Can you come to my party? (Section A) 1a—2c
【教学目标】:
知识与能力:
1.掌握本了的大纲词汇和情态动词can、can’t的用法
2.学会邀请别人
3.学会委婉地回答邀请。
过程与方法:五环节教学法
情感态度与价值观:了解国内外常见的聚会形式,以及聚会时应注意的礼节。
【教学重难点】: 重点: 学会邀请别人
难点: 学会委婉地回答邀请
【教学方法】
预习生词,根据音标会读知意。2.朗读句型,能英汉互译。
【教学课时】:一课时
【教学步骤】
【教前准备——感知】
单词+短语
准备________ 其它时间 考试 _________ __ 流感_____________
有空的________ 为、、、做准备__________ 看医生 ___________
患流感 _________ _帮助父母__________ 见朋友
在周六下午 准备考试 下次
句子
1、那太糟糕了
2、多小的一次聚会啊!
3、我也不能去。
4、我不得不去见朋友。
5、我必须去看病。
6、你能来参加我的聚会吗?
7、好,我很乐意。
【疑难摘录——发现】
【合作探究——互动】
1、 预习交流,检查a 的预习效果放录音让学生放录音让学生
3、拓展延伸 完成2c讨论句型
【达标测试——训练】
1.“你周三能来参加我的派队?”“当然,我很乐意去。”
Can you _________ _________ join my party ________ __________?
Sure, I’d ________ ________.
2.嘿,大卫,你周日能去看电影吗?
Hey, Dave,_________ ________ go to the movies _________ ________?
3.对不起,我不能。这个周末的作业太多。
Sorry,_________ ________.I have _________ _________ homework this weekend.
4.那太糟糕了,也许下次吧。
That’s too bad.__________ ________ _________.
二、改写句子,每空一词。
. The party starts at 6:30 pm. (对画线部分提问)________ ________ the party start?
. Our science teacher is talking with her son. (对画线部分提问)
________ ________ our science teacher ________ with?
. Today is Friday the 22nd. (对画线部分提问)________ today?
4. People in that town have to mov
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