汉诺威大学DSH真题Modellsatz 04 (HV-Text).pdfVIP

Seite 1 von 4 Modellsatz 04 Hörverstehen –Text Quellen: http://www.spiegel.de/unispiegel/wunderbar/0,1518,205087,00.html, 05. Juli 2010 /studiengebuehr-modelle/langzeitstudiengebuehr/, 05. Juli 2010 (Texte leicht gekürzt und verändert) ca. 6.321 Zeichen mit Leerzeichen Zur Präsentation: Geben Sie eine kurze Einleitung (s.u.) in das Thema. Der Text wird zweimal vorgetragen. Nach dem ersten Vorlesen, bei dem keine Notizen gemacht werden sollten, werden die Fragen- und Aufgaben- blätter verteilt. Die DSH-TeilnehmerInnen haben zehn Minuten Lesezeit. Anschließend wird der Text ein zweites Mal vorgetragen – in etwa dem gleichen mäßigen Tempo wie beim ersten Mal. Jetzt kön- nen die DSH-TeilnehmerInnen Notizen machen. Es folgt eine Bearbeitungszeit von 40 Minuten. Das Benutzen eines deutsch-deutschen Wörterbuches ist erlaubt. Einleitung: (frei vorgetragen) B e i s p i e l t e x t Wir kommen jetzt zum Prüfungsteil Hörverstehen. Können Sie mich gut hören? Wenn Sie mich hören können, heben Sie bitte jetzt die rechte Hand. [Überprüfung der Prüfungsteilnehmer, ggf. Wiederholung] Bei dem Text handelt es sich um ein Interview, das schon am 15. Juli 2002 im Internet auf der Website von „UniSPIEGEL Online“ veröffentlicht worden ist. Es trägt den Titel „Wie man 57 Semester an der Uni schafft“ und wird von Christian Fuchs mit dem Dauerstudenten Wulf Müller-Wildberg geführt. Politiker, Professoren, Studenten… Alle reden über zu lange Studienzeiten und Langzeitgebühren. Herr Müller-Wildberg ist 61 Jahre alt und ein Experte auf diesem Gebiet: Der Gartenbau-Ingenieur und Mediziner mit Examen hat 57 Semester studiert. Das klingt nach einem Rekord! „UniSPIEGEL Online“ sprach mit dem Münchner Dauerstudenten über sein Leben