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化学上册需记忆的内容 常见元素符号 元素符号是学习化学式、化学方程式等化学用语的基础和前提，是学好化学的敲门砖。 1、物质是由元素组成的，元素是组成物质的基本成分。 现在已知的物质种类有三千多万种，而到目前为止，已发现的元素有90余种，人工合成的元素有二十余种。 2、书写元素符号的方法——“一大二小” 即：（1）只由一个字母表示的元素符号要大写，如：“H——氢”、“O——氧”； （2）由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写。 如：“Ca——钙”、“Mg——镁”。 3、元素的中文名称造字的一些规律 从元素中文名称的偏旁可以知道它们属于哪一类元素： （1）有“钅”字旁的是固体金属元素； （2）有“石”字旁的是固体非金属元素； （3）有“氵”字旁的是液态非金属元素； （4）有“水”字旁的是液态金属元素；（汞——Hg） （5）有“气”字头的是气体非金属元素或稀有气体元素。 4、初中常见元素符号（需要记忆的内容） （1）1~20号元素按由小到大（按其原子序数的大小排列）的顺序平均分为四组，即： H（氢） He（氦） Li（锂） Be（铍） B（硼） C（碳） N（氮） O（氧） F（氟） Ne（氖） Na（钠） Mg（镁） Al（铝） Si（硅） P（磷） S（硫） Cl（氯） Ar（氩） K（钾） Ca（钙） （2）常见的15种金属按其金属的活动性强弱所排列的顺序如下： 钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁 锡 铅 （氢） 铜 汞 银 铂 金 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu Hg Ag Pt Au ————————————————————————————————————→ 金属活动性由强逐渐减弱 （可谐音记忆：嫁给那美女，新铁喜千金，统共赢百斤） （3）初中化学上册课本要求记忆和掌握的元素有27种，其中非金属元素13种（把“溴——Br加入有28种”），金属元素有14种。 C（碳） H（氢） O（氧） N（氮） Si（硅） S（硫） P（磷） K（钾） Ca（钙） Na（钠） Mg（镁） Al（铝） Fe（铁） Zn（锌） F（氟） Cl（氯） Br（溴） I（碘） He（氦） Ne（氖） Ar（氩） Ba（钡） Mn（锰） Cu（铜） Hg（汞） Ag（银） Pt（铂） Au（金） 5、巧记化学元素符号 方法一：化整为零，分散记忆 从常见元素符号入手，采取化整为零的策略，分门别类、多角度的进行有意识的记忆。例如：先记住每节课学习的元素符号，在以后的学习中逐渐掌握与其拼音相近的元素符号：Mg（镁）、Na（钠）、Ba（钡）、Ca（钙）、He（氦）。 方法二：易混符号，对比记忆 对于由两个字母组成，且第一个大写字母（或第二个小写字母）相同的元素符号，不如把它们单独列出来，运用对比法强化记忆。例如： （1）Cu（铜）、Ca（钙）、Cl（氯） （2）Al（铝）、Ag（银）、Ar（氩）、Au（金） （3）He（氦）、Ne（氖）、Fe（铁） （4）Mg（镁）、Hg（汞）、Ag（银） 方法三：编制诗歌，韵语记忆 方法四：赋予意义，谐音记忆 如：地壳中前四位元素的含量顺序：氧、硅、铝、铁（O、Si、Al、Fe）（需要记忆的内容），可谐音为“养闺女贴”。 方法五：编制谜语，猜谜记忆 可将元素编制成谜语，如：（分金属、非金属两类） （1）金属之冠（钾K 金属元素） （2）黄金被盗（铁Fe 金属元素） （3）气管炎（氮N 非金属元素） （4）端着金饭碗讨饭（钙Ca 金属元素） （5）美金（镁Mg 金属元素） （6）河流遇旱，水落石出（硫S 非金属元素） （7）土石方（硅Si 非金属元素） （8）辛勤劳动挣钱多（锌Zn 金属元素） （9）离开水就臭（溴Br 非金属元素） （10）两口合一金（铝Al 金属元素） 方法六：元素之最，归纳记忆 从元素之最上给予总结，归纳记忆。如： （1）地壳中含量最多的元素——氧（O） （2）地壳中含量最多的金属元素——铝（Al） （3）空气中含量最多的元素——氮（N） （4）组成熔点最低的金属元素——汞（Hg） （5）形成化合物种类最多的元素——碳（C） （6）人体含量最多的金属元素——钙（Ca） 化 学 式 化学式——用元素符号及其周围的数字表示物质组成的式子。 常见物质的化学式（需要记忆的内容） 1、常见非金属气体——在元素符号