新爱婴早教机构的发展及现状研究教案.docVIP

新爱婴早教机构的发展及现状研究--以西安市高新园为例 【摘要】随着社会的发展以及人们经济水平地提高，家长对于婴幼儿的教育越来越重视，早期教育行业如今已经在我国快速发展起来。文章首先阐述了新爱婴早教中心高新园的发展历程，分析了新爱婴早教中心高新园的现状，在研究了新爱婴高新园发展中存在的优点以及存在的一些问题，最后对西安市新爱婴高新园的可持续发展方法进行探讨，并做出总结。 【关键词】新爱婴早教机构； 现状； 可持续发展 一、引言 早期教育主要是指0~3岁婴幼儿的教育[1]，新爱婴早教机构在我国的发展引领了我国早教行业的快速发展，也极大地推动了我国早教行业的规范发展。文章以西安市新爱婴高新园为例来对新爱婴早教机构的发展进行研究，具有很大的社会意义和教育意义。 二、新爱婴早教中心高新园的发展历程 COMBABY新爱婴属蒙台梭利教育公司旗下品牌，创始于2003年3月7日，历经10年多的发展在国内100多个城市拥有近300家早教中心。新爱婴的源头可以追溯到20世纪90年代，蒙台梭利教育公司首席教育官王惠文老师首次把蒙台梭利教育引入到中国。2000年后早教开始在大城市萌芽但只做亲子游戏没有专业的课程。随后王惠文老师带领教研团队开发了首个蒙台梭利早教课程把中国早教业带入了专业化时期，新爱婴成为了中国早教专业化时期的标致品牌。2005年蒙台梭利教育公司投资成立上海美邦教育信息咨询有限公司来专业管理新爱婴连锁事业把新爱婴代理连锁经营时代，引发了中国的蒙台梭利早教热。2012年1月新爱婴与中国早期教育协会联合开创中国早期培训中心为中国早教行业培育专业化人才。2013年1月新爱婴与纽约汇智公司联合开发全球首个早教系统，实现早教中心、家庭以及随时随地可进行的早教服务模式。 三、新爱婴早教中心高新园的现状 蒙台梭利旗下的新爱婴早期教育随着科学的发展已经成为世界教育发展的大趋势，引起了世界各国和我国的一些发达城市越来越大的重视。20世纪90年代，蒙台梭利教育公司首席教育官王惠文老师首次把蒙台梭利教育引入到中国，随后带领教研团队开发了首个蒙台梭利早教课程把中国早教业带入了专业化时期，新爱婴成为了中国早教专业化时期的标致品牌。2005年成立上海美邦教育信息咨询有限公司新爱婴带入连锁经营时代，引发了中国的蒙台梭利早教热。2012年1月新爱婴与中国早期教育协会联合开创中国早期培训中心为中国早教行业培育专业化人才。2013年1月新爱婴与纽约汇智公司联合开发全球首个早教系统，实现早教中心、家庭以及随时随地可进行的早教服务模式。新爱婴四年蝉联“中国特许连锁百强”并被誉为“中国教育界的奇迹”，全国超过50%的早教中心在学习或模仿蒙台梭利课程，在全球众多教育法中蒙台梭利教育在中国媒体的曝光率排名第一。作为蒙台梭利早教在中国的代表品牌和中国早教专业的顶级品牌，新爱婴不仅推动蒙台梭利早教的创新与发展而且还进行着前所未有的教学研究与探索，这些成就将促进中国早教事业的发展。 四、新爱婴高新园发展中存在的优点 教养服务比较全面 西安市新爱婴高新园相比于我国其他的早教机构，它的教养服务非常全面。教养服务的内容是否全面是一个早教机构实力的标志和保障，西安市新爱婴高新园的早教教养服务主要有识字、音乐、数学、游戏、素质教育等，还包括对家长的指导和宣讲，除了培养教育婴幼儿，对于孩子家长的服务也是非常周到全面。西安市新爱婴高新园注重对婴幼儿的身心指导和护理，帮助婴幼儿更好地成长。因此全面的教养服务对我国的早教行业发展具有很大的意义。 教育理念比较先进 教育理念是早教机构软实力的重要标志，它也是早教机构的无形资源。西安市新爱婴高新园的早期教育理念是以蒙台梭利教育理念为基础的，蒙台梭利教育理念是“教育不是为上学作准备，而是为未来生活作准备。”[2]其教育的核心目的是帮助儿童的生命自然地成长和完善。这在全世界都是一种领先的早教理念。正是先进的教育理念，帮助西安市新爱婴高新园树立了良好的社会形象和国际声誉。 早教系统比较完善 完善的教学系统也是教学质量的保证。西安市新爱婴高新园在2013年1月新爱婴与纽约汇智公司联合开发全球首个早教系统，实现早教中心、家庭以及随时随地可进行的早教服务模式。这在国内的早教行业市场一直处于领先水平。 五、新爱婴高新园发展中存在的问题 由于早教行业在我国的发展还不完善，理论研究也不够深刻，早教行业在我国的发展存在一些问题。西安市的新爱婴高新园作为西安最大的早教教育机构中心，在社会上享有很高的声誉，但是它的发展和我国早教行业的发展一样，存在着一些急需解决的问题。 缺乏完善的管理体制 西安市新爱婴高新园在西安取得了不俗的成绩，也树立了良好的社会形象，得到了广大消费者的一致好评。但是在良好的发展之中，也存在着管理问题。相比于国外先进的一些早教机构，西安市新爱婴高新园缺乏完善的管理体