基于AT89C51单片机多人抢答器设计-机械设计制造及其自动化课程设计文献.docVIP

编号6 单位代码 学　　号 分 类 号 密 级 课程设计 基于AT89C51单片机的多人抢答器设计 学 院 名 称： 工 学 院 专 业 名 称： 机械设计制造及其自动化 学 生 姓 名： 学 生 学 号： 指 导 老 师： 2014 年 10 月 30 日摘 要 多路数字抢答器在各种智力竞赛中经常用到。在各校举行的各种竞赛中我们也经常看到有抢答的环节，举办方多数采用让选手通过举答题板的方法判断选手的答题权，这在某种程度上会因为主持人的主观误断造成比赛的不公平性。为解决这个问题，我准备借本次课程设计的机会制作一个八路数显抢答器。一方面加深我们对所学习的知识的了解，巩固模拟、数字电路知识，也提升我们解决日常生活中常见问题的能力，掌握一般设计方法与设计步骤。积累实际设计制作经验，为走向更复杂更实用的应用领域奠定基础。控制系统主要由单片机控制电路、存储器接口电路及显示电路组成。具体以AT89C51单片WAVE软件，集成调试环境，集成编辑器、编译器、调试器，支持软件模拟等。同时也用到了PROTEUS软件，通过仿真可完全实现对所设计系统的功能的模拟。 关键词：多路数字抢答器；AT89C51; WAVE; PROTEUS; 目 录 绪论……………………………………………………………………………..1 引言………………………………………………………………………..2 抢答器原理………………………………………………………………..2 硬件设计………………………………………………………………………..3 晶振复位及开始抢答电路..........................................................................3 选手抢答键………………………………………………………………..3 显示与显示驱动电路……………………………………………………..4 蜂鸣音频及LED灯输出电路……………………………………………..4 软件设计………………………………………………………………………..5 系统流程图………………………………………………………………..5 显示抢答违规流程图……………………………………………………..7 抢答成功流程图…………………………………………………………..7 系统仿真………………………………………………………………………..8 仿真步骤…………………………………………………………………..8 课程设计总结与体会…………………………………………………………10 参考文献…………………………………………………………………………..10 附录………………………………………………………………………………..12 附录A..…………………………………………………………………………12 附录B…………………………………………………………………………..23 1 绪论 1.1 引言 单片机作为计算机的一个重要分支，其应用范围很广，发展也很快，它已成为在现代电子技术、计算机应用、网络、通信、自动控制与计量测试、数据采集与信号处理等技术中日益普及的一项新兴技术，应用范围十分广泛。对于计算机专业的学生来说，即使暂时没有从事单片机的应用与开发，学习单片机也有很重要的意义。学习它，不仅为将来可能从事该方面的开发打下基础，另一方面，由于单片机作为微型计算机的一个种类，麻雀虽小，五脏俱全，可以把它当作微型计算机的一个简化模型来看待，学习单片机可以加深对微型计算机工作原理的理解，更加清楚计算机的脉络。同时，提供了一个实际应用手段。21世纪，是一个信息技术飞速发展的时代，智力竞赛是一种形式比较活泼的教育方式，是人们休闲娱乐生活的一部分。这些竞赛一方面充实了人们的娱乐生活，另一方面也提高了人们努力汲取相关领域的知识的兴趣。智力竞赛，也就是几个参赛选手之间在规定的时间，规定的地点相互竞争的比赛。抢答是各种竞赛常用的一种形式。在抢答赛中，往往要有主持人宣布抢答的开始，还要确定是哪个选手抢到了答题权，具体答题的时间有时也要设定。这些如果仅凭主持人的主观判断，很容易出现误判的情况。因此，在竞赛中，抢答器就扮演了一个非常重要的角色。抢答器由计数器、寄存器、集成定时器和译码显示等组合、时序电路组成。可分为抢答电路，定时电路，报警电路等几