合肥一六八中学生物必修3(第1-3章测试卷).docVIP

2017-2018学年合肥168中学高二生物单元卷 考试时间：90分钟；命题人：魏风景 审题人：魏娜娜 一、单选题（本题共0道小题，每小题分，共60分） .下列关于植物生命活动调节的叙述，不正确的是 A．在植物体生长旺盛部位，各种激素的含量均较高 B．在植物生长发育的不同阶段起主导作用的激素不同 C．环境因子可通过影响植物激素的合成而影响植物生命活动 D．植物生长发育过程中，几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节 .下列有关植物激素的叙述，错误的是 A．乙烯在植物体的各个部位都可以产生，主要作用是加速果实成熟 B．单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输，导致向光生长 C．萌发种子中赤霉素含量上升，脱落酸含量下降 D．细胞分裂素能促进细胞分裂，延缓细胞衰老 3.施用IAA对某种植物根生长的影响如表所示。下列叙述错误的是IAA浓度（mol·L－1） 0 10－10 10－9 10－8 10－7 10－6 10－5 10－4 10－3 主根长度（%） 100 93 85 75 15 5 4 3 2 每株侧根数 3 4 5 7 8 9 13 5 0 A．促进侧根数量增加的IAA浓度会抑制主根的伸长 B．IAA诱导侧根生成的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制 C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加 D．与施用10－4mol·L－1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少.研究表明，赤霉素(GA)与生长素 (IAA)在促进生长等方面具有相似的效应，二者的关系可用右图表示（“+”表示促进，“一”表示抑制），下列相关分析错误的是 A．GA能促进蛋白质水解，使合成IAA的前体物色氨酸增多 B．GA能促进束缚型IAA转化为游离型IAA C．GA能抑制IAA氧化酶的活性，使IAA的含量提高 D．GA通过影响相关基因的表达发挥作用，IAA则直接参与细胞生长.研究生长素在植物体内的运输及作用时，科学家使用燕麦胚芽鞘中段进行了如图实验，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块，下列说法正确的是A．甲中A会向左弯曲生长，乙中B会直立生长 B．生长素由供应块运输到接受块需消耗能量 C．甲中生长素使A弯曲生长的原因是加快了右侧细胞的分裂速度 D．将图中供应块与接受块的位置互换，实验结果不变 .图中甲、乙细胞及物质A可以分别表示为A．效应T细胞、被病原体侵染的细胞、抗体 B．传出神经元、传人神经元、神经递质 C．下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、促甲状腺激素 D．甲状腺细胞、神经细胞、甲状腺激素 .兴奋在传导过程中，会存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图表示突触2抑制突触1兴奋传导的过程，有关叙述错误的是 A．乙酰胆碱和Gly均表示神经递质???? B． C．离子通道甲表示钠离子通道?????? D．抑制Gly释放将阻断兴奋由A到B的传导 .研究发现“渐冻症”的病因之一是由于运动神经元中D-丝氨酸分解酶基因发生变异，导致D-丝氨酸分解酶功能降低，进而使激活神经的D-丝氨酸增加并蓄积，破坏了运动神经元的正常功能，引起肌肉萎缩。以下设想不能起到治疗作用的是 A．植入正常的神经干细胞 B．将变异的D-丝氨酸分解酶基因替换 C．注射能够提高D-丝氨酸分解酶活性的药物 D．注射药物提高肌肉细胞上神经递质受体的灵敏性 .右图是反射弧的模式图，其中a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分，下列有关叙述正确的是A．该反射弧中含两个神经元，两个突触 B．Ⅱ处发生的信号变化是电信号一化学信号一电信号 C．若抑制细胞呼吸，则会影响兴奋由I到Ⅱ的传递 D．刺激b或d上某点，a、c处均可检测到兴奋 1.某些神经细胞膜上存在GABA受体，GABA受体是一种氯离子通道， r-氨基丁酸能激活GABA受体，导致氯离子通道开放，使氯离子流入神经细胞内。若突触前膜释放r-氨基丁酸，则后膜的电位变化是 A．转为内正外负，且绝对值减小???? B．仍是内负外正，且绝对值增大 C．转为内正外负，且绝对值增大??? ?D．仍是内负外正，且绝对值减小 1.下图是由甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析，下列叙述正确的是A．乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同 B．若乙神经元兴奋，会引起丙神经元兴奋 C．若某种抗体与乙酰胆碱受体结合，不会影响甲神经元膜电位的变化 D．若甲神经元上的Ca2+通道被抑制，会引起乙神经元膜电位发生变化 1.凝血过程中凝血酶原与凝血因子结合后，转变为有活性的凝血酶，而凝血酶的产生又能加速凝血酶原与凝血因子的结合，下列哪项调节过程的机制与此最为相似 A．寒冷时，甲状腺激素