高中化学专题二从自然资源到化学品专题归纳整合课件苏教版2!.pptVIP

高中化学专题二从自然资源到化学品专题归纳整合课件苏教版2!.ppt

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高中化学专题二从自然资源到化学品专题归纳整合课件苏教版2!

(1)2(NH4)2SO3+O2===2(NH4)2SO4 2NH4HSO3+O2===2NH4HSO4 (2)①反应吸热 ②(NH4)2SO3·H2O ③防止亚硫酸铵被氧化 (3)BC 答案  专题归纳整合 请用一句话表达下列关键词: 电解 化学平衡 化学平衡移动 盐类水解 金属冶炼 催化剂 工业三废 提示 电解:在直流电的作用下,阴阳离子分别在两个电极上发生氧化还原反应的过程,是将电能转化为化学能。 化学平衡:在一定条件下的可逆反应,当v正与v逆相等时,各组分的含量不再发生变化的状态。 化学平衡移动:对于一个处于平衡状态的可逆反应,当外界条件改变时,v正与v逆不再相等到两者达到相等(新平衡)的过程。 盐类水解:弱碱阳离子或弱酸阴离子结合水电离出的OH-或H+生成弱碱或弱酸的反应。 金属冶炼:由化合态的金属元素被还原为游离态(金属单质)。 催化剂:在一个反应中,能够改变其反应速率,而反应前后自身的质量和化学性质不变的物质。 工业三废:废气(如SO2、CO、NO等),废水(含有害物质)、废渣。 1.电解池与原电池有什么区别? 提示  原电池 电解池 电镀池 定义 将化学能转变成电能的装置 将电能转变成化学能的装置 应用电解原理在某些金属表面镀上一层其他金属的装置 原电池 电解池 电镀池 形成条件 ①活泼性不同的两电极(连接) ②电解质溶液(电极插入其中,并与电极发生自发反应) ③形成闭合回路 ①两电极接直流电源②两电极插入电解质溶液中③形成闭合回路 ①镀层金属接电源正极,待镀金属接电源负极②电镀液必须含有镀层金属的离子(电镀过程浓度不变) 续表 电极名称 负极:氧化反应,金属失电子或者氢气等还原性物质失电子 正极:还原反应,溶液中的阳离子得电子或者氧气得电子(吸氧腐蚀) 阳极:氧化反应,溶液中的阴离子失电子,或电极金属失电子 阴极:还原反应,溶液中的阳离子得电子 阳极:金属电极失电子 阴极:电镀液中镀层金属阳离子得电子(在电镀控制的条件下,水电离产生的H+及OH-一般不放电) 电子流向 同电解池 (1)同一原电池的正、负极的电极反应中得、失电子数相等。(2)同一电解池的阴、阳极的电极反应中得、失电子数相等。(3)串联电路中的各个电极反应时得、失电子数相等。上述三种情况下,在写电极反应式时,得、失电子数要相等;在计算电解产物的量时,应按得、失电子数相等计算 2. 影响化学平衡移动的因素有哪些? 提示 温度、压强、浓度 3.盐类水解规律是什么? 提示 谁弱谁水解,谁强显谁性 有弱才水解,无弱不水解 都弱都水解,越弱越水解 4.金属冶炼方法有哪些? 1.电解质在电解时有什么规律? 提示  类型 电极反应特点 实例 电解 物质 电解质 溶液浓度 pH 电解质 溶液复原 电解 水型 阴极: 4H++4e-2H2↑ 阳极: 4OH--4e-===2H2O+O2↑ NaOH 水 增大 增大 水 H2SO4 水 增大 减小 水 Na2SO4 水 增大 不变 水 续表 电解电 解质型 电解质电离出的阴阳离子分别在两极放电 HCl 电解质 减小 增大 氯化氢 CuCl2 电解质 减小 不变 氯化铜 放H2 生碱型 阴极:放出H2生成碱 阳极:电解质阴离子放电 NaCl 电解质 和水 生成新 电解质 增大 氯化氢 放O2 生酸型 阴极:电解质阳离子放电 阳极:OH-放电生成酸 CuSO4 电解质 和水 生成新 电解质 减小 氧化铜 2.催化剂为什么只能加快反应速率而不能引起化学平衡的 移动? 提示 对一个可逆反应来说,使用催化剂时,正逆反应速率均增大且增大的程度相同,即v正与v逆仍相等,故化学平衡不移动。 3.利用电化学原理怎样保护金属不受腐蚀? 提示 牺牲阳极的阴极保护法和外加直流电源的阴极保护法。 4.如何科学地治理“工业三废”? 提示 “三废”主要是指废气、废水和废渣。治理“三废”要从设计生产工艺与选择原料做起,即从源头上根本性的解决问题,其次是把好排放关,对排出的“三废”的处理,要尽最大努力使垃圾资源化,最低要求是垃圾无害化。 5.化工生产厂址的选择的原则是什么? 提示 综合考虑原料、水源、能源、土地供给、市场需求,交通运输和环境保护等诸多因素,权衡利弊做出合理定址。 学科思想培养二  有关化工生产工艺的命题角度和解题指导 化学生产工艺是人类对自然资源利用的一项技术,自然资源丰富,利用化学原理为指导可对自然资源进行开发和利用,如合成氨工业、氯碱工业、硫酸工业、硝酸工业,从海水提取Mg、Br2、I2等,化学生产工艺为人类生活带来了很大的方便,因此在高考命题中成为命题的一个热点,多以

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