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人教版八年级下册历史--独 立自主的和平外交
练 一 练 练 一 练 练 一 练 3、下列与周恩来有关的外交成就和外交活动是 ①提出和平共处五项原则 ②出席万隆会议 ③出席亚太经合组织会议 ④出席日内瓦会议 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 4、周恩来为新中国的外交事业做出了杰出贡献。他代表中国政府首次提出和平共处五项原则是在 A 1953年接见印度代表团时 B 1955年万隆亚非会议上 C 1971年第26届联合国大会时 D 1972年与尼克松会谈时 A 5、在一次国际会议上,周恩来强调“我们的会议应该是求同存异。”下列有关“求同存异”方针的说法,正确的有 ①找出共同点,保留不同意见,达到团结的目的 ②促进了万隆会议的圆满成功 ③促进了中国外交事业的发展 ④后来逐渐发展成为和平共处五项原则 A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③ B 6、下列选项不属于和平共处五项原则内容的是 A、相互尊重主权和领土完整 B、互不侵犯 C、平等互利 D、求同存异 D 新中国成立初期,我国外交领域主要取得了哪些重大成就? 与苏联等17国建立外交关系; 周恩来提出和平共处五项原则; 周恩来参加日内瓦会议,提高了我国的国际地位; 周恩来提出“求同存异”,促使万隆会议圆满成功 * 签订《南京条约》 签订《辛丑条约》 签订《马关条约》 与中国建交国家 与美国共同封锁中国的国家 新中国建立初期外交形势 以美国为首西方国家对中国的敌视; 以苏联为首社会主义国家的支持; 独立的亚非拉国家需要互相帮助支持合作。 同学想一想,我们国家刚刚建立之初,所面对的外交环境是怎样的? 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。 面对我们所处的国际国内环境,你认为我们应当采取什么样的外交政策? 建国第一年同苏联等17国建交 (1949-1955) 独立自主的和平外交 1.苏联 2.保加利亚人民共和国3.罗马尼亚社会主义共和国4.匈牙利人民共和国5.朝鲜民主主义人民共和国6.捷克斯洛伐克社会主义共和国7.波兰人民共和国8.蒙古人民共和国9.德意志民主共和国10.阿尔巴尼亚社会主义人民共和国11.越南社会主义共和国12.印度共和国 13.瑞典王国 14.丹麦王国15.缅甸联邦社会主义共和国16.瑞士联盟 17.芬兰共和国 新中国成立初同中国建立外交关系的17个国家 1949年12月,毛泽东主席访问苏联到达莫斯科车站的情景。这是新中国最高领导人的首次出访。 毛泽东应邀出席斯大林七十寿 辰庆祝大会,受到高规格接待 1949年12月16日 毛泽东访问苏联 1950.2.14《中苏友好同盟互助条约》签定 这是新中国与外国签订的第一个条约 有人形容中苏关系是“同志+堂兄”的关系 1949年12月16日 毛泽东访问苏联 和平共处五项原则提出 建国第一年同苏联等17国建交 (1949-1955) 独立自主的和平外交 1.什么是和平共处五项原则? 2.它是如何提出和确定的? 3.和平共处五项原则的提出有什么意义? 互相尊重领土主权 互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠 和平共处 快速阅读77页第一段,提炼要点 1953年,我国政府同印度就西藏地区的关系问题进行谈判。周恩来首次提出和平共处五项原则作为处理两国关系的原则。 中国同印度就西藏问题签字 中印边界问题 1914年,英国殖民者片面从中国西藏划出印度(英国殖民地)与中国西南地区的一段边界, 即“麦克马洪线”,面积9万多平方公里。此后,这一地区成为中印两国关系的焦点地区。 1947年印度独立后,不仅继承了英国对中国部分领土的侵占,而且进一步侵占中国大片领土,于1953年扩展到“麦线”。 值得一提的是,此地区并不像西藏大多数地区一样,而是充满了降雨与肥沃土地,价值很大。 周恩来访问印度、缅甸 1954年,周恩来访问印度和缅甸。 中印、中缅发表联合声明,正式确定和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。 周恩来总理会晤 缅甸总理吴努 周恩来总理与印度 总理尼赫鲁会谈 1.什么是和平共处五项原则? 2.它是如何提出和确定的? 3.和平共处五项原则的提出有什么意义? 互相尊重领土主权 互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠 和平
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