六(上)语文-第4单元习作.pptVIP

书中告诉我们写建议书有哪些步骤？ 1）先写清楚存在的问题 2）再说明产生的原因 3）最后提出解决的问题的建议 建议书的格式 标题：一般在第一行之间写“建议书”。有的建议书还写上所建议的内容，如例文。 称呼：要注明受文单位的名称或个人的姓名，换行顶格写，后面写冒号。 正文：一般先写清楚存在的问题，再说明产生问题的原因，最后提出解决问题的建议。 结尾：一般是表示敬意或祝愿的话。 落款：要署上提建议的单位名称或个人姓名，并署上成文日期。 正文： 第一，可以先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人能从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打基础。 第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。 第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应该谨慎虚心，不用命令的口气。 （二）看图作文 * （一）写建议书  第四单元习作指导 六（上）语文 西永小学 XYY 制作 （二）看图作文 （一）写建议书 标题，是建议书的名称。写标题时，可以从以下几个方面给建议书加标题： ? 第一种：把建议书的内容概括成一句话，用来做标题。如：“新年时不要互相送贺卡”。 ? 第二种：把建议书的中心思想作为标题。 如：“让我们的生活环境更美好”。 ? 第三种：用建议书为题或写法特点为标题。 如：“建议书”、“我的建议”、“建议一则”。 ? 第四种：摘录建议书中的一句重要的话作为标题。这句话可以是文章的主要内容，也可以是建议书的中心，还可以是建议者的要求等。 如：“使我们的家乡更美好”、“个个争做花草树木的小卫士”、“把我市建成山水园林城”。 亲爱的叔叔阿姨、同学们： 　 　　地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代将生活在哪里呢？以前地球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果地滥用化学品，不但使森林在渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。 同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议： 　 　　1.不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。 　 　　2.提倡多植树，少砍伐树木。 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。 　 　　3. 提倡节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 4.慎用清洁剂，尽量用肥皂，用无铅汽油、无磷洗涤剂，减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。　　 　 　　5.不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！ 作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务。 　 　　希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈！ 　 　　　　　　　　　　　　　　 建议人：XXX 　　　　　　　　　　　　　 2012年6月28日 　 漫画与故事性的图画有些区别：画家是从生活中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来批评、讽刺或揭露生活中的一些不良现象。 这个砍树人的脑袋为什么画成木头似的？“啄木鸟为什么会站在砍树的人的肩上，它会想些什么？ 题目中提示了两种写法： 一是在看懂漫画内容的基础上，写出你的理解和感受；二是借助漫画写一个故事。 无论采用哪一种写法，都必须展开合理的想象，先要描述出画面内容，这就需要对人物的神情、动作、语言、啄木鸟的神情等展开想象，使人物、动物“活”起来。然后针对这个现象谈自己的看法，理解和感受突出珍惜资源，保护环境的意义。采用第二种写法，要编个小故事，也要根据图意想象故事的起因、经过、结果，再把故事完整地写出来。 　 我是一个漫画迷，每当看到精彩的漫画作品时，总会忍不住笑出声来。可今天我看到一幅“砍树”的漫画时，却怎么也笑不出声来。　　图上画的是在一个茂密的森林里，长着一棵棵枝叶繁茂的树木。在一棵大树旁，一个人头戴压舌帽，嘴里叼着烟，手里拿着一把斧头，左看看，右看看，好像发现了什么目标，大模大样地走近一棵大树，二话没说，朝右掌心吐了口唾沫，抡起利斧，对准大树的底部