2015-2016学年云南省文山州广南二中八年级（上）月考生物试卷（9月份）（解析版）.docVIP

2015-2016学年云南省文山州广南二中八年级（上）月考生物试卷（9月份） 　 一.选择题（每小题1.5分，共60分） 1．下列生物类群中，没有输导组织的是（　　） A．裸子植物 B．蕨类植物 C．苔藓植物 D．被子植物 　 2．下列植物中，具有根、茎、叶的是（　　） A．海带 B．葫芦藓 C．紫菜 D．铁线蕨 　 3．生殖过程不需要水的植物是（　　） A．地钱 B．石松 C．海带 D．银杏 　 4．植物通过光合作用为人类提供（　　） A．有机养料和水分 B．氧气和水分 C．有机养料和氧气 D．有机养料和二氧化碳 　 5．能够产生种子的植物是（　　） A．裸子植物 B．被子植物 C．裸子植物和被子植物 D．所有植物 　 6．适应性最广泛的无脊椎动物是（　　） A．环节动物 B．软体动物 C．节肢动物 D．上述三类动物均是 　 7．下列动物中，身体和附肢都分节的是（　　） A．蚯蚓 B．蛔虫 C．蜜蜂 D．蚂蝗 　 8．下列动物中，属于昆虫的是（　　） A．圆蛛 B．螯虾 C．蝴蝶 D．蜈蚣 　 9．下列不属于我国常见淡水鱼的是（　　） A．草鱼 B．比目鱼 C．鲢鱼 D．鳙鱼 　 10．下列不属于国家一级保护动物的是（　　） A．扬子鳄 B．金丝猴 C．珍珠鸡 D．丹顶鹤 　 11．下列各组生物之间亲缘关系最近的是（　　） A．银杏和大豆 B．鲸和人 C．猫和虎 D．苔藓和小麦 　 12．下列不属于生物多样性的间接价值的是（　　） A．净化环境 B．涵养水源 C．提供药物的原材料 D．调节气候 　 13．就地保护生物多样性的主要场所是（　　） A．动物园 B．植物园 C．自然保护区 D．天然的热带雨林 　 14．生物多样性中的遗传多样性受到破坏的主要原因是（　　） A．人为活动加剧 B．物种灭绝速度加快 C．对森林乱砍滥伐 D．草地过度放牧 　 15．分类是研究生物的一种基本方法，它适用于（　　） A．动物 B．植物 C．真菌、细菌 D．所有生物 　 16．生物的分类依据的是哪方面的特征（　　） A．形态结构 B．生理功能 C．外部形态 D．A和B 　 17．铁线蕨和向日葵不属于同一类植物，主要依据是（　　） A．叶的不同 B．根的结构不同 C．茎的结构不同 D．有无种子 　 18．动物分类的依据是（　　） A．动物数量的多少 B．动物外部形态 C．动物内部复杂结构 D．外部形态和内部构造、生理功能 　 19．真菌的分类依据是（　　） A．营养方式 B．呼吸方式 C．形态结构 D．菌丝形状 　 20．生物最基本的分类单位是（　　） A．目 B．科 C．属 D．种 　 21．生物分为植物界、动物界和其它的几个界，每个界又分为六个更小的等级 ①门 ②纲 ③目 ④科 ⑤属 ⑥种 这六个等级从小到大依次是（　　） A．①②③④⑤⑥ B．⑥⑤④③②① C．③④②①⑤⑥ D．①③⑤②④⑥ 　 22．有关分类单位的特征解释中，正确的是（　　） A．分类单位越大，所包含的种类越少 B．分类单位越小，植物的共同特征越多 C．分类单位越小，植物的种类越多 D．同一分类单位中，植物的特征是完全相同的 　 23．下列几个分类等级中生物共同特征最多的是（　　） A．门和纲 B．属和种 C．纲和目 D．目和科 　 24．下列几种动物，亲缘关系最近的是（　　） ①马 ②斑马 ③犀牛 ④狗 ⑤虎． A．①② B．③④ C．②④ D．①⑤ 　 25．将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类的意义不包括（　　） A．便于识别生物 B．有利于保护生物的栖息环境 C．是认识和保护生物多样性的基础 D．能在一定程度上反映不同类群间的亲缘关系和进化关系 　 26．生物命名法﹣﹣双名法的提出者是（　　） A．林奈 B．巴斯德 C．列文?虎克 D．雷切尔?卡逊 　 27．生物的多样性不包括（　　） A．形态结构的多样性 B．生物种类的多样性 C．基因的多样性 D．生态系统的多样性 　 28．生物种类的多样性的实质是（　　） A．形态的多样性 B．生物生存环境的多样性 C．基因的多样性 D．适应系统的多样性 　 29．美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国．这是利用了生物的多样性的哪一层次的价值培育出了一批抗大豆萎黄病的优良品种（　　） A．生物种类的多样性 B．基因的多样性 C．生态系统的多样性 D．以上三项都是 　 30．自然保护区的重要功能是（　　） ①天然基因库 ②天然实验室 ③活的自然博物馆 ④天然猎场． A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 　 31．造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（　　） A．自然选择 B．物种退化 C．人类对野生动植物资源的开发的利用 D．人类对野生动植物的过渡狩猎和采伐，