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- 2018-03-04 发布于北京
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2017年上学期小学三年级班主任工作总结
2017年上学期小学三年级班主任工作总结
20**年上学期小学三年级班主任工作总结时间飞逝,转眼间又到一年学期末,回顾这学期来得点点滴滴,收获颇丰,感触颇多。现将本学期工作总结如下:
一、基本情况:
本学期我担任三年级四班的语文教师兼班主任。这个班我带了两年多,由于倾注了许多心血,各种习惯较好。升入三年级后能继续发扬良好的传统。但由于有个别家长及不配合,以致有几个别孩子习惯较差,不能按时完成学习任务,有畏难情绪。
二、班级管理:
记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望;培养好得力小助手,发挥榜样带头作用是我本学期班主任工作的重点。本学期由于孩子渐渐懂事,我采取学生自我管理与教师辅助管理相结合,让学生主动自觉地进行自我管理,以强化常规训练带动教育教学工作,双向管好孩子。
特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。 设计并在班里开展了 五心 活动:忠心给祖国,爱心给社会,诚心给朋友,孝心给父母,信心给自己。
我经常给同学们讲故事、读文章,从点
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