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                样本新20分钟公开课
                    * *     一天,爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前,爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。儿子拿着钱出门了,过了好一会儿,儿子才回到家。         “火柴能划燃吗?”爸爸问。         “都能划燃。”         “你这么肯定?”         儿子递过一盒空的火柴盒,兴奋地说:“我每根都试过啦。” ?  问1: 在这则笑话中,儿子采用的是什么调查方式?         问2:这种调查方式好不好?如果不好,你打算怎么做? 问题1、观看下列图片,回答问题: A.新闻 B.体育 C.动画 D.娱乐 E.戏曲  老师想知道我们学校8000名学生喜爱电视节目类型的情况,该怎么进行调查呢? 注意:代表性和广泛性 同学们你们喜欢哪一类电视节目? 和小组的同学交流一下吧!    建议方案:可以在全校8000名学生的注册学号中,随意抽取100个学号,调查这些学号对应的100名学生。 抽样调查:抽取一部分对象进行调查,  然后根据调查数据来推断全体对象的情况,  叫做抽样调查.     为了了解在全校 8000名学生   的情况随意抽取100名学生 进行调查。 总体 样本 样本容量 总体: 所要考察的全体对象。 个体: 组成总体的每一个考察对象 样本: 从总体中所抽取的一部分个体组成一个样本. 样本容量: 样本中个体数目. 抽样调查100名学生最喜爱节目的人数统计表   百分比 100 6 36 30 20 8   人  数  正 正正正正正正正 正正正正正正 正正正正 正    划   记 B体育 D娱乐 合计 E戏曲 C动画 A新闻  节目编号 8% 20% 30% 36% 6% 100% 由上表可以估计我们学校学生喜爱五类节目的情况吗? 下面是小明同学的调查的结果: 运用新知: 想知道500颗导弹的杀伤半径, 方案:随意抽取5颗导弹,调查5颗导弹的杀伤半径,指出在这个调查过程中的总体、个体、样本、样本容量。  品尝一勺汤,就可以知道一锅汤的味道,  生活中的“数学” 你能举出生活中类似的例子吗?     某人为了解要买的西瓜甜不甜, 在西瓜的某个部位打了一个三角口子取出来尝尝. 选一选: (1)想知道一批灯泡的寿命采用什么调查方法?           (2)人口普查采用什么调查方法? 1、抽样调查及总体、个体、样本、样本容量的概念 2、抽样调查时注意样本的代表性和广泛性  3、用样本估计总体 你能谈谈这堂课的收获吗?       * * * 
                
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