2017年实施绿色教育打造绿色学校工作计划.docVIP

2017年实施绿色教育打造绿色学校工作计划 在争创省级绿色学校的工作中，我们一方面继续抓好环境保护工作，一方面认真落实环境教育任务。通过学习，进一步明确了环境教育的发展与方向；思考环境教育中研究性学习与本校具体工作的结合点；探索环境教育中教师团队合作的模式；研究环境道德与环境道德教育的关系。让绿色学校的思想甘露渗入学校的每个细胞――各年段、班级、各教研组及全体师生。取得了一些可喜的收获： 一、学校高度重视，加强组织管理 绿色象征生命，环境保护是基本国策。教育学生从小树立环保意识，自觉爱护生态环境，意义非常重大。校领导始终把环保教育当作一件大事来抓，真正把它抓实、抓细，抓出成效，抓出特色。 学校建立以校长为组长，主管校长为副组长，工会、团委、教导处、总务处负责人为成员的学校环境教育领导小组，形成了多角度、多侧面的环保教育管理体系。环境教育领导小组多次召开专门会议研究环境教育和“绿色学校”创建工作，制定学校环保教育计划和活动主题，组织指导师生开展环境教育活动。 近年来，学校根据国家有关环保法律法规，结合学校教育教学实际，先后制定了《环境保护常规》、《城小学生好习惯培养序列》、《教师好习惯公约》等有关规章制度,并加大了监督考核力度，使环境教育各项措施得到有效落实。学校环境教育领导小组要求各部门落实责任，在工作中做到了“六个到位”，即计划要求到位、活动场地到位、受教育学生到位、辅导教师到位