2017_2018学年八年级英语上册Unit2HowoftendoyouexercisePeriod4导学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

Unit2 How often do you exercise? Period4 Section B （2a-2e） 班级： 组名： 姓名： 【学习目标】 1．掌握本节课的重点单词和短语。 2. 理解本课文章，掌握获取相关信息的能力。 【学习重点】 阅读短文，养成良好的阅读习惯，提升阅读能力。 【学习难点】 阅读方法与技巧的养成。 【学习过程】 一、目标呈现 1、译一译 询问…关于…______________ 一周四到六次____________ 一点也不___________ 上网_________________ 百分之十__________ 至少___________ 做…有益______________ 做…最好的方法___________ 积习难改____________ 2、 谈论日常活动的频率，从高到低排序（2a）。 3、导入话题，解读目标 二、自主合作 学习任务一：读文章2b，完成下列任务。 1、个人自读，完成图表所缺信息。组内检查答案。 2、再读2b，完成2c。小组展示答案。 3、根据课文内容，写出句子（2d），教师核对答案。 学习任务二：小组合作，调查组内同学的日常活动频率，并做出自己组内的饼图，然后展示给全班同学并做讲解（2e）。