吴凤技术学院资讯工程系简介.pptVIP

教育部資訊軟體人才培育推廣計畫?99-100年度A類推廣學校期末成果報告 執行單位： 吳鳳科技大學 應用數位媒體系(所) 協辦單位： 吳鳳科技大學 資訊管理系 資訊工程系? 主 持 人： 何漢彰主任 協同主持人： 陳耀賢主任 林俊昱主任 實務 ● 技能● 創新 計畫背景 本校位於台灣中南部「雲嘉地區」，由於城鄉的數位差距，許多偏鄉與弱勢產業均缺乏資訊與數位媒體之輔助 配合「教育部資訊軟體人才培育推廣計畫」，培育雲嘉區偏鄉與弱勢產業之數位化人力 實務 ● 技能● 創新 計畫目標 配合雲嘉區偏鄉與弱勢產業之數位化需求，以「互動多媒體」 為重點推動之創作領域 整合資工系、資管系及應媒系(所)之相關資源，規劃「數位媒體創作」課程模組 培育學生自由軟體、軟體工程、數位媒體創作的能力 提供雲嘉區偏鄉及相關弱勢產業之數位化人力，及國內數位媒體產業技術開發與應用人才 實務 ● 技能● 創新 實施策略 (1)規劃及開授軟體創作相關課程 (2)自由軟體資源導入教學及創作 (3)軟體工程重要元素引入相關之課程 (4)規劃軟體創作社群及活動營造 (5)學生程式設計能力提昇之執行 (6)高階軟體專業證照輔導 (7)偏鄉與弱勢產業之數位化輔導及體驗交流 實務 ● 技能● 創新 課程模組規劃 數位媒體創作課程模組 技術領域 資源整合 規劃重點? 軟體工程方法 數位創意設計 自由軟體技術 數位媒體系 資訊管理系 資訊工程系 實務 ● 技能● 創新 「數位媒體創作」領域課程模組，課程流程架構 一上 一下 二上 二下 三上 三下 四上 四下 計算機概論（一） 網站伺服端程式 2D動畫製作 數位影像處理 數位攝影 多媒體導論 計算機概論（二） 物件導向程式設計 軟體工程 程式設計 動態網頁設計 專案管理 系統分析與設計 開放源碼企業應用規劃 延伸標記語言 網路架站實務 模組必修 模組選修 研上 研下 數位行銷研究(一) 數位行銷研究(二) 互動式多媒體研究 數位遊戲設計 多媒體整合專題 數位典藏技術 電腦動畫研究 數位影音製作與管理 開放源碼系統開發 開放源碼系統建置 多媒體網站設計 物件導向系統分析與設計 軟體創作相關課程執行成效 規劃創作領域課/學程數： 1 創作領域相關課程開課數：39課次 總修課人次：1550人次 研習課程(研習會)：7場次 參與師生：443人次 實務 ● 技能● 創新 自由軟體資源導入教學及創作 自由軟體環境建置 Linux (Fedora, Ubuntu), Android, Open Office, Eclipse, Java, Dev C++, PHP, JSP, MySQL, Unity 規劃自由軟體課程 自由軟體課程 開放源碼企業應用、開放源碼系統建置、開放源碼系統開發 應用自由軟體 實務 ● 技能● 創新 自由軟體資源導入執行成效 自由軟體教學資源導入課程數：48課次 前述課程總修課人次：1730人次 實務 ● 技能● 創新 實務 ● 技能● 創新 軟體創作社群及活動營造 協助學生成立「數位媒體設計及軟體創作」之相關社團 已成立「資訊電腦軟硬體研習社」，並提供設備讓學生建置「個人學習歷程檔案」及「數位學習檔案」 鼓勵學生使用e-tutor網站解題練習，充分運用推動中心校的相關資源 鼓勵學生參與程式設計與軟體創作競賽 實務 ● 技能● 創新 軟體創作社群及活動營造執行成效 參與軟體創作社群學生團隊：7隊 21人數 軟體創作相關活動： 4場 52人次 學生軟體創件完成數： 3件 學生參與軟體競賽人次及獲獎數：45 人次 24人次獲獎 實務 ● 技能● 創新 學生程式設計能力提昇 輔導學生組隊參加e-tutor及相關的程式設計比賽 鼓勵學生至e-tutor網站解題練習 實務 ● 技能● 創新 學生程式設計能力提昇執行成效 應媒系(所)、資工系及資管系的學生，合組程式設計團隊 已有四隊總計45人次以上的學生參加ITSA線上程式設計比賽。 ITSA線上程式設計比賽，數次榮獲績優團隊獎 實務 ● 技能● 創新 高階專業證照輔導 設定畢業門檻 畢業前至少取得: 一張高階證照或兩張專業證照 開設資訊相關專業證照的課程，輔導學生參加證照考試 實務 ● 技能● 創新 高階專業證照輔導執行成效 獲得資訊與軟體相關專業證照學生數： 6類 322人次 程式設計能力檢定為未來加強目標 實務 ● 技能● 創新 產業研習或交流 舉辦自由軟體與數位媒體相關研習，以便推廣數位媒體於雲嘉區偏鄉與弱勢產業之應用 舉辦雲嘉區偏鄉與弱勢產業交流研習會 實務 ● 技能● 創新 產業研習或交流執行成效 學術交流： 7場 443人次 產學交流： 7場 484人次 競賽活動： 1場 127人