云南省盐津县豆沙中学七年级生物下册1.1 人类的起源和发展课件 新人教版.pptVIP

学习目标 1、说出人类起源于森林古猿 2、认同人类起源于森林古猿 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展 1.这四种现代类人猿的生活方式有什么共同点？ 都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存，适应树栖生活； 没有制造工具和改善生存环境的能力； 不能进行人类那样的语言和文字交流 2、为什么人类的数量急剧增加，而类人猿的数量日益减少？ 3、类人猿的形态结构与人有许多相似，它们和人的根本区别是什么？ * 神创论观点 进化论观点 达尔文 人类和其它动物一样是进化来的，并推测人类的祖先与大猩猩和黑猩猩有亲缘关系。达尔文在比较了人类和类人猿的相似处之后提出人类和类人猿是由共同的祖先--森林古猿进化来的。 人是由神创造的 1、这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？ 根据图片资料和自己的生活经验，小组交流、讨论尝试回答课本P3这三个问题。 2、为什么人类的数量急剧增加，而类人猿的数量日益减少？ 3、类人猿的形态结构与人有许多相似，它们和人的根本区别是什么？ 自主学习3分钟合作探究3分钟 大猩猩 生活在非洲西部和东部的赤道地区。 黑猩猩 生活在非洲中部和西部的热带森林中。 长臂猿 生活在南亚、东南亚地区以及我国云南省 猩猩 生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中。 人类具有发明和创造各种