云南省盐津县豆沙中学七年级生物下册2.3 合理营养与食品安全课件 新人教版.pptVIP

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  • 2018-02-26 发布于河北
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云南省盐津县豆沙中学七年级生物下册2.3 合理营养与食品安全课件 新人教版.ppt

云南省盐津县豆沙中学七年级生物下册2.3 合理营养与食品安全课件 新人教版

学习目标 1、什么是合理营养 2、怎样做到合理营养 为了做到合理营养,我国的营养学家将食物分为五类 ,并形象的设计成“平衡膳食宝塔”,提倡城乡居民每天均衡地吃这五类食物,以避免营养不良或营养过剩。在每日摄入的能量总和中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、和30%。 每天均衡的吃平衡膳食宝塔中的五类食物.以避免营养不良或营养过剩。 每日三餐,按时进食. 早中晚能量比分别是30%、40%、30%. 1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”错误的画“×”. (1)每种食物都含有六类营养物质. ( ) (2)如果早餐吃得较少,可以通过多吃午餐来弥补.( ) 3.合理膳食是指(?? )   A.蛋白质是构成细胞的基本物质应该多吃   B.糖类是主要的供能物质,应多吃   C.应以肉类、蔬菜、水果为主   D.各种营养物质的比例合适,互相搭配 4.有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏(?? ) ???A.蛋白质和维生素???? B.脂肪和无机盐 ???C.维生素和无机盐???? D.蛋白质和脂肪 爱心大比拼 为家长设计一份合理的午餐食谱 * 第二章 第三节 合理营养与食品安全 一、合理营养 合理营养是指全面而平衡的营养 全面:是指摄取的营养素(六类营养物质和膳食纤维)种类要齐全 平衡:是指摄取

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