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- 2018-02-26 发布于天津
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文明等级论在近代中国的传播及其嬗变
近代英美等国文明等级论溯源
郭双林
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[摘要]近代英美等国文明等级论有三级制、四级制、五级制三种模式。其思想源自18世纪苏格兰启蒙思想家们关于历史发展和人类进步的讨论。1803年英国地理学家亚当斯率先提出这一理论,1810年被丹麦裔法国地理学家康拉德·马尔特·布戎抄入所撰《普通地理学》一书。1822年英国出版的大型辞书《爱丁堡地名辞典》对这一理论作了详细阐述。1820年前后这一理论被美国中学地理学教师约瑟夫·埃默森·伍斯特和威廉.C.伍德布里奇引入中学地理学教科书,之后迅速席卷英美等国的中学地理学教育。
[关键词]文明等级论;地理学教科书;《爱丁堡地名辞典》; 苏格兰启蒙运动
[作者简介]郭双林:历史学博士,中国人民大学历史学院教授,博士生导师(北京 100872)
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作为一种19世纪初年开始风行于英美等国的殖民主义学说,文明等级论把全世界不同国家和地区的不同民族的不同发展水平划分为不同的等级,这
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