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- 2018-02-26 发布于河北
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山东省肥城市王庄镇九年级数学下册5.1函数与它的表示法导学案(无答案)(新版)青岛版
5.1 函数与它的表示法
【学习目标】
1.回顾函数的概念,掌握函数的三种表示方法:解析法.列表法.图像法.
2.能够恰当地运用函数的三种表示方法解决一些实际问题,初步培养将实际问题转化为数学问题的能力.
【学习过程】
一.自主学习
1.完成教材第4页的观察与思考题.
2.用来表达函数关系的数学式子叫做______________或_____________.用数学式子表示函数的方法叫做___________.用表格表示函数关系的方法,叫做__________.用图象表示函数关系的方法,叫做_____________.
二.合作探究
1.你能分别举出用三种方法表示函数的例子吗?
2.你认为用解析法.列表法和图像法表示函数关系各有哪些优点和不足?
3.用描点法画函数图象时用到了函数关系的哪几种表示方法?
三.巩固练习一辆汽车在行驶中,速度随时间变化的情况如图所
(1)在这个问题中,速度与时间之间的函数关系是用哪种方法表示的?
(2)时间的取值范围是什么?
(3)当时间为何值时,汽车行驶速度最大?最大速度是多少?当时间取何值时,速度为0?
(4)在哪一时间段汽车的行驶速度逐渐增加?在哪一时间段汽车的行驶速度逐渐减少?在哪一时间段汽车按匀速运动行驶?
(5)根据图象,填写下表:
0 1 2 3 4 5 6 7 2.如图,正三角形内接于圆,设圆的半径为.试写出圆中
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