冀教版一年级数学上册第八单元 连减_课件.pptVIP

* 连 减 冀教版一年级数学上册 看图讲故事 小熊送信 今天要送14封信。 学校6封。 看图讲故事 请小朋友算算吧。 还要送几封呢？ 看图讲故事 帮小熊算一算吧。 动物医院3封。 还有几封没送呢？ 我这样算： 14 － 6 ＝ 8 8 － 3 ＝ 5 我写成一个算式这样算： 14 － 6 －3＝ 5 8 我这样算行吗？ 6 ＋ 3 ＝ 9 14 － 9 ＝ 5 你们真棒！ 14 – 6 – 3 = 5 再算 8 – 3 = 5 像这样的算式叫做连减 14 – 6 – 3 = 5 8 先算14 – 6 = 8 你学会了吗？ “＋”“－”的来历 大约五百多年前，有一位德国 科学家叫魏特曼，他在横线上加了 一竖，用来表示增加的意思；在加 号上去掉一竖，用来表示减少的意 思。 这就是我们现在使用的“＋”“－” 符号。 试一试 我有18张卡片，送给小明6张，又送给小红4张。 还剩几张卡片？ 自己试着算一算。 剪纸花 － － ＝ 14 3 1 10 15-7-4 = 4 11-4-5 = 2 15-6-3= 6 17-4-9= 4 16-3-8= 5 14-8-4= 2 *