苏教版三年级科学期末测试题(1-6)及答案.docVIP

苏教版年级科学测试题一、在仔细观察的活动中对一些结论提出怀疑在进行科学小制作的过程中亚里士多德1、。 、。 、。 、。 8、塑料的显著特点也是它的最大缺点：不易分解。 9、科学问题的来源之一：对一些流行说法提出质疑。 10、寻找问题答案的方法：查资料；观察和实验。 11、动物、植物和人：有生命的物体。 12、怀丙和尚捞铁牛的原理：水的浮力。 13、科学问题的来源主要有三个方面，它们是：在仔细观察的活动中；对一些结论提出怀疑；在进行科学小制作的过程中。、伽利略在比萨斜截上做实验，推翻了　亚里士多德　的“重量决定下落速度”的观点。、C．有延长性 D．可导电传热 8、如图所示，透过露珠可以看到一个别样的世界，其中露珠的形成是由于（ B ）。 A．水有压力 　 B．水的表面张力 C．水有浮力 　　 D．水的毛细现象 9、下列可以用来判断棉的方法的是（ B ）。 A．燃烧时散出焦肉气味 B．燃烧时散出烧纸张气味 C．吸水性弱 D．十分结实，透气性弱 10、下列行为不会污染环境的是（ D ）。 A．大量使用农药 B．燃烧塑料 C．工厂往河里排放废水 D．回收塑料 11、上海世博会上最受欢迎的中国馆，处处蕴含着“低碳”理念。下列做法不符合该理念的是（ D ）。 A．提倡步行 B．一水多用 C．少用空调 D．焚烧垃圾 三、 五、、会喷射的水 实验名称：水的压力 实验准备：大可乐瓶、钉子、胶布、水。 实验过程：1）用钉子在瓶壁由上向下等距离的扎三个一样大小的孔。 ????????? 2）用一长条胶布将三个孔贴上，再往瓶里装睡。 ????????? 3）撕去胶布，观察发现高低不同的小孔喷射出的水流远近有差异；低小孔喷出的水远，高小孔喷出的水近。 实验结论：水有压力，压力的大小与水的深度有关；水位越深压力越大。 实验名称：研究纸的性质 实验准备：各种各样的纸、（如：报纸、牛皮纸、宣纸、草纸、毛边纸、复印纸等）放大镜、剪刀、胶头滴管、有颜色的水。 实验过程： 实验结论 把一张纸横撕竖撕后，拉一拉感受其结实程度的不同； 同一种纸的纵向横向结实程度是不一样的 用放大镜观察纸的表面与纸的毛边，比较异同 纸的毛边有的疏松，有的细密； 在每种纸的中央滴一滴有颜色的水，观察发现水的扩散面积大小不同。 不同的纸吸水性不同。 实验名称：比较棉布与尼龙的不同 实验准备：若干块棉布与尼龙布、放大镜、火柴、两个烧杯、有颜色的水。 实验过程： 1）从棉布与尼龙布同一方向中分别抽取一根纤维，用力拉一拉，比较其结实程度。 2）用火柴分别点燃棉布与尼龙布，比较燃烧后的灰烬、气味与颜色。 3）裁减同样大小的尼龙棉布各一块，把布料的一段同时浸入有颜色的水中，过一会儿比较哪种布料吸的水多。 实验结论： ? 棉? 布 尼? 龙 结实程度 较为结实 结实 ? 燃烧中的情况 燃烧时散发气味，燃烧灰烬分散，颜色发白 燃烧时散发刺鼻气味，燃烧灰烬成团，颜色发黑。 吸水能力 吸水性强 吸水性弱 4、实验名称：金属的性质 实验准备：铁、铜、铝等金属、各种金属器具、电池、导线、小灯泡、热水、杯子、砂纸、锤子等。研究内容 实验过程及现象 颜色光泽 用砂纸打磨各种金属得表面，发现表面很亮，有光泽。 传? 热 把各种金属器具插入装有热水的杯子里，几分钟后摸一摸，感觉到热。 延展性 ? 用铁锤敲打各种金属发现金属不会破碎，感觉很硬。 导? 电 用铜线将灯泡与电池相连接，发现灯泡亮了。 金属的质地一般都比较坚硬，有光泽，容易传热，能导电，具有延展性，经敲打后比较容易变形。 班级 姓名 成绩 。 一、填空。（每题2分，共26分） 1、 琴纳 发现了接种牛痘预防天花的办法。 2、蚂蚁身体分成 头 、 胸 、 腹 三部分，头上有 1 对触角，胸部有 3 对足。 3、有生命物体的共同特征有 会呼吸 、 会生长 、 会繁殖后代 。 4、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为金属的 传热性 好。 5、我知道生活中常见的 水 、 饮料 、 油 等都是液体。 二、选择。（将正确答案的字母填写在题中的括号中。）（每题3分，共30分） 1、下面的（ C ）不属于水生植物。 A．水葫芦 　 　 B．浮萍 　　 C．狗尾