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2015初一地理复习计划集锦 初一地理复习计划一：初一地理期末复习计划 临近期末，为帮助学生理顺知识，培养学生灵活运用知识、分析问题、解决问题的能力，形成完整的知识体系，特作复习计划如下： 一、复习目的： 1、现在试题的一大特点是灵活、联系实际，死记硬背是不行的，必须培养学生综合分析、解决问题的能力，提高识图、析图、解图能力。地图是学习地理知识的重要工具，在复习过程中，要使学生真正做到能识图、会用图、能根据图示思考、解决相关问题。 2、使学生掌握好基础知识，基本技能，让学生学习到对他们终生发展有用的地理知识。 3、通过复习弥补知识的缺漏，强化重点，解决难点，真正提高学生的地理科学素养。 4、使学生通过复习既在知识上有所收获，又能增强学生的自信心。 二、学生现状分析及对策 1、现状：A、复习时间较短，不能进行全面系统的复习。 B、一部分学生仍不太会读图，个别学生，地理成绩不理想，班级之间差距较大。 C、不过学生有信心继续学好地理知识，各班学风浓厚，争取取得好成绩。 2、对策： ①一方面：发放复习资料，强调复习方法，复习要做到“四到”：眼到、心到、嘴到、手到。也就是要用心，对于易错难写字要动手写写，为防止走神，边记边念。对照课本内容认真复习一遍，对一些概念性的内容，要强调理解记忆，布置到位，目的要明确。教师每堂课先点一下重点难点，梳理知识脉络，大部分时间留给学生自己。各班分组进行基础知识过关，课代表每天公布当天复习内容，要求组员到组长处过关，并签名。 ②第二方面：精讲多练，以练为主，在巩固基础知识的前提下，加强运用及识图能力的练习和提高。并查漏补缺，以及综合运用练习。主讲全品上的课时练习。 ③第三方面：落实。每天抽查几个学生的基础知识过关情况，及时督促。 ④第四方面：指出重要地图：南亚、东南亚、西亚、北极地区和南极地区等地图 初一地理复习计划二：七年级第一学期地理复习计划（641字） 一、复习目的要求　 通过对七年级＜＜地理＞＞的复习，使学生融入世界地理的氛围，掌握地理是学什么的？我们的生活离不开地理等。使学生地理产生浓厚的兴趣，加深对知识的理解。在此过程中，我们着重培养学生两方面的东西：一方面，使学生能够学到地理知识，另一方面，通过教材的复习，进一步加强培养学生对地理能学以致用的能力。 二、复习重点 本学期主要的地理复习重点：主要是认识地球和地图；学习陆地和海洋；天气和气候；居民与聚落。 三、复习难点 1地球的形状和地球的运动方向，以及地球仪上的经纬线学生不容易区别。 2 学生对气温曲线图和降水量柱状图不容易理解是难点，而且比较能通过图来分析该地的气候特点。 3内容简练，不利于学生的深入理解。 4内容多，时间短是复习的又一难点。 四、复习的方法措施 1、严要求、严格规范好课堂复习秩序，确保复习效率。 2、挑选出精练的复习资料，并配备好答案。 3、课堂上把注意力应放在中下层学生身上，检查他们的复习情况。 4、课后一定要让未过关的学生补测过关。 5、通过模拟训练来强化学生的学习效果，让学生更好地掌握所复习的内容。 五、复习内容及时间安排 复习总时数6课时　　　　　　　复习起止时间18周至19周 周次 课时 内容 18周 1 地球和地图部分重点学习内容，地球和地球仪；地球的运动，地图。 18周 1 陆地和海洋的内容是第一节大洲和大洋；第二节海陆的变迁； 18周 1 多变的天气；气温和气温的分布；降水和降水的分布；世界的气候； 19周 2 人口与人种；世界的语言和宗教；人类的居住地————聚落 19周 1 发展与合作 初一地理复习计划三：七年级地理上册整体复习计划（5507字） 七年级地理上册整体复习计划 教学目标： 1、 通过对全册知识内容的整理，进行知识点的复习。 2、 以点带面，进行单元的整合，知识的进一步梳理。 3、 全面知识整合，有机联系，提高复习效果。 复习中的基本理念： 1、 学习对生活中有用的地理。 2、 学习对终生发展有用的地理。 3、 改变地理的学习方式。多观察、多实践、善思考。 复习内容： 第一单元地球 第一课地球的形状与大小 1. 地球是个两极略扁的不规则球体球体 2. 人类对地球的认识：①在我国周代就有“天圆如张盖，地方如棋局”的盖天说②我国东汉天文学家张衡提出的“浑天说”，认为“天之包地，如壳之裹黄”③1522年9月，麦哲伦船队环球航行成功④1961年4月16日，苏联“东方一号”载人飞船发射成功，宇宙员加加林成为人类历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人 3. 地球的大小：赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米，赤道周长约四万千米，表面积约5.1亿平方千米。 第二课在地球以上认识经纬网 1. 为了便于认识地球，人们仿照地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪 2