参加班主任带班策略有感.docVIP

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  • 2018-03-05 发布于北京
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参加班主任带班策略有感

参加班主任带班策略有感 参加班主任带班策略有感 潘慧珍 在这个世界上,你我就是一粒粒尘埃,那么的渺小。但当许许多多的尘埃团结、拥护在一起,那就是一座座大山,无论多少风雨,都有巍然不动。可想而知,团队的力量是多么地强大。很幸运,我有一个非常支持我们班主任工作的学校和一个强大的团队——傅娟班主任工作室,给我提供了更广阔更高深的学习平台,引领我成为更好的班主任。 2017年10月20日下午,我们坐火车参加10月21日—10月22日在南昌举办中国教育梦—核心素养下的新时期班主任带班策略高级研修班。研修班安排了江苏特级教师顾文艳的讲座《成为呵护童心的重要他人》,全国知名班主任俞芬的讲座《创实文化塑一方学生心灵栖居地》,全国知名班主任李俊兴的《教师明白要趁早》以及全国著名特级教师、知名班主任郑立平的讲座《互联网+背景下,德育工作的创新艺术》。 活动全程,老师们都讲得非常精彩,学员们也听得很认真,但令我印象最深的是俞芬老师的讲座。 俞芬老师一直强调有温度的班级才有故事。她鼓励孩子们以写日记的方式记录当天班级的一些镜头,写班级中的人,也写班级中的事。捕捉班级生活真善美的故事,让孩子们看到班级温暖的人、温暖的事,从而感受到班级的温度,安心打开心扉,向最好的自己发展。她用一个班名、一个班徽、一套班服来帮助学生将标志性的物品转化成一种信仰,在管理班级这一块又采用基于代币制的小组合作竞赛管理模式来构建班级

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