小学08—2018年度第二学期校本培训计划.docVIP

小学08—2018年度第二学期校本培训计划 小学08—**年度第二学期校本培训计划 一、指导思想 以科学发展观为指导，以丰富教师教育工作内涵为出发点，以师德教育为核心，以促进教师专业成长为目标，贯彻落实科学发展观，坚持教育优先发展，积极开展以校为本，以教研组为主阵地的校本培训活动，总结和发展培训策略，创新培训方式，健全培训制度，有序开展本年度的教师培训工作。 二、培训目标 1、积极推进师训工作的层级管理。校级决策层（校长为第一责任人，把握师训工作的方向）；培训执行层（教导处要组织和开展校本研修活动，提高研修水平）；教研组基础层（教研组长要动员组织本组教师参加培训，主持以组为单位的校本研修活动）。 2、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务,专题培训突出重点性、实现开放性、强调实践性、注重全程性、关注层次性；培训方式以集中培训与校本培训校本教研相结合、课程理论与教学实践相结合的方式来进行 3、深入开展 师徒结对 活动。明确师徒双方职责，签订师徒结对合同，建立考核监督机制，保证结对工作的成效。 4、继续实行 一人学习，众人受益 式培训。学校选派教师外出学习、培训考察，回校归来要求他们写学习汇报材料，对其他教师进行培训，传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式，产生 一