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小学2017师培及教育科研计划 小学20**师培及教育科研计划 一、指导思想 以 争创全省一流，全国知名的教育强区 为引领，以 全面抓好一个建设，着力优化两支队伍，努力实现三个提升 为整体思路，以 全面提升涪城教育质量 为梳心，以 实施有效校本研修 为手段，以 研究新背景下的教育行为 为内容，以 重塑精神价值、实现教师专业成长 为路径。切实立足实际教学及教师专业成长，提升教师专业素养，推动学校教学工作。 二、工作思路 贯彻一个中心 提升师生综合素质，全面提升教育质量。 推行两种策略 1、兴学习之风。建设学习型教师队伍，将学习与实践紧密结合。 2、兴反思之风，培养教育问题意识，践行反思行为，追求工作的最高效能。 三、主要工作内容及措施 一）、进一步健全队伍组织，完善研修制度。 根据区《20**教研工作意见》，我校将成立以校长为组长，教导主任，教科室主任负责，教研组长牵头的 有效研修领导小组 ，确保研修工作的领导与组织。 同时建立和完善《校本研修规划管理制度》、《研修工作职责制度》、《研修质量考评制度》，确保研修工作的制度管理。 二）、更新研修思想，深化职业精神，增强教师职业竞争力。 1、认识教育行为的智慧性 教育教学是面对的是一个个活生生的人，所以是一项创造性的工作，是一门关于生命个体成长的的艺术。教师的作用在于 让顽劣者变得上进，让愚钝者变得聪明，让幼稚者变得成熟，让贫乏者变得