小学四年级“庆元旦 迎新春”主题班会方案.docVIP

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  • 2018-03-04 发布于北京
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小学四年级“庆元旦 迎新春”主题班会方案.doc

小学四年级“庆元旦 迎新春”主题班会方案

小学四年级“庆元旦 迎新春”主题班会方案 小学四年级“庆元旦 迎新春”主题班会方案 一、 活动目的 1.向学生讲解元旦的由来,通过看录象让学生体会节日的热烈和美好。 2、动手制作迎新年的贺卡。 二、 活动特色 学生自己查找资料,自己写主持稿,游戏和节目自己设计,班主任老师审核。活动内容丰富多彩,做到人人参与。 三、 活动过程 一、引出节日到来:(出示日历) 1月1日是新的一年的开始,我们也叫它元旦,在这一天我们要一起迎接新年的到来。 二、话说元旦 1、写下新年愿望。准备好卡片,让学生写下自己的新年愿望,然后在快结束时交流) 问:大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢? 2、观看录像,欣赏人们迎接新年的各种活动,渲染过节气氛。请学生说说你从录象中知道了什么? 3、学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法(介绍给大家) 4、老师也介绍自己搜集的一些资料,与学生一起分享。 三、制作贺卡 1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。 2、动手制作 3、学生自评、互评在实践活动中的表现。 附: 元旦的由来 大约在公元前五万年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天;同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开

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