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小学教师教育技术能力培训心得体会二 小学教师教育技术能力培训心得体会二20**年3月13日-25日在***县教师进修校参加了为期12天的教育技术能力培训，收获颇丰，现将部分心得体会，赘述如下： 一、教育技术能力培训，是个什么样的培训呢？ １、是一项全员性培训项目，绝大多数教师都得参加本项目培训。 ２、是一次任务驱动式的培训，既在培训当中要完成多项学习任务。 ３、是一次以合作交流为主要形式的培训，培训中教师们要以小组形式讨论，交流，汇报。 ４、最后要参加全国组织的统一考试。 ５、不是信息技术的培训，是基于信息技术的与教学相关的培训。 二、教育技术能力培训的意义： 从教育发展的角度看，现代教育技术是一种文化。伴随新世纪的到来，人类文化知识传承正在经历着一场新的革命。我们知道，文化传承经历了三次革命，第一次是文字的出现，第二次是印刷术出现，第三次则是信息技术的出现。信息技术和网络技术作为一种新的文化，正在深刻地改变人的生产方式、生活方式和思维方式。教育作为人类文化传递的重要手段，必须在21世纪、人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责。 现阶段我们国家实施的是素质教育，而课堂教学则是实施素质教育的主渠道，因此提高课堂教学的水平必须合理运用现代教育技术。 首先，运用现代教育技术，可改变过去那种教师讲、学生听，学生处在被动地位的局面。教师会更注重向学生呈