学校暑期培训计划四篇.docVIP

学校暑期培训计划四篇 学校暑期培训计划一：20xx年上海大学附校学校暑期教师培训计划 一、指导思想 为切实贯彻教育局有关教师暑假培训的文件精神，践行科学发展观，推进教育现代化，按照继续教育的工作要求，进一步加强我校教师队伍建设，提升教师开展课程改革和实施素质教育的能力与水平，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局，形成一支结构合理，素质全面的师资队伍。结合本校师训工作实际，制订暑期教师培训计划。 二、培训目标 通过培训，能使教师更新观念，树立现代教育理念，优化知识结构，培养创新精神和实践能力，建立一支师德高尚，素质良好，能适应教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。 三、培训对象 全体教师 四、组织领导： 成立暑期教师培训工作领导小组。 组长：柏叶忠副组长：黄英、宗平萍、万瞩 成员：张勤、牛海云、施肖彬 五、培训内容 1、通识培训 （1）《中小学教师职业道德规范》与师德修养； （2）教师心理健康知识。 （3）安全培训 2、业务培训 （1）教师专业成长。 （2）学科组沙龙活动：教研组建设。 （3）班主任经验交流会。 （4）阅读教育家著作，撰写读书心得。 （5）撰写教育教学论文，参加论文评比。 （6）课题研究培训 （7）中层管理人员专题培训：团队协作、有效执行、追求卓越 （8）后勤管理人员专题研讨：如何做好主动式、走动式服务 六、培训形式和时间 理论实践与实践操作相结合、集中学习与分组讨论相结合、培训与考核相结合、校本培训与自我学习相结合。 时间：20xx年6月25日——20xx年6月28日集中培训 七、培训要求 1、加强组织领导。学校成立教师暑期集训工作领导小组。全员培训期间，学校各科有专人负责，选定好辅导教师，做好专题讲座，确保培训活动收到实效。 2、严肃培训纪律。培训期间，每个教师都要有供学习用的相关资料。要做好考勤管理，要实行每天“签名制”，除特殊情况经批准外，任何人不得无故缺席。教师暑期培训将与职评和年度考核挂钩。 3、规范考核登记。根据市教师继续教育学分登记的有关规定，进行学分登记。 4、加强检查督办。学校将不定时检查教师学习情况。暑期培训结束后，教师要认真进行总结，并写个人小结在8月29日前上交学校师训处。 学校暑期培训计划二：丁兰实验学校20xx年暑期教师培训计划 一、指导思想 按照上级教育主管部门有关文件精神，学校利用暑假在教师中开展教师校本培训工作。校本培训做到目标明确，内容落实，把理论学习和解决日常教育教学工作中的实际问题有效结合起来，改进教师教学行为，促使教师专业发展。 二、培训对象：在编在岗的教师 三、培训时间： 20xx年8月16日集中培训（20xx届新教师） 20xx年8月17日---8月19日集中培训（全体教师） 20xx年7月、8月自我学习 四、培训形式： 以理论学习与实践操作相结合、集中学习和分组讨论相结合、培训与考核相结合、校本培训与自我学习相结合。 五、具体安排： 第一阶段：20xx届教师集中培训 训活动开始时间：上午8:30，下午1:30（如有特殊情况，另行通知）；结束时间，视具体培训内容而定。 2．报道：每个培训活动开展后的第二天13:00前，撰写报道的负责人必须将文字稿发给沈燕老师，照片由沈燕老师负责编辑。 3.摄影：沈燕4.多媒体台签：戚伟国 5.签到：语文老师（张莉莉）数学老师（林敏丽）综合老师（余萍） 6.教科室负责对教师培训出勤、学习表现等各方面进行考核，并给予奖励。 学校暑期培训计划三：枣庄东方国际学校20xx年暑期教师培训计划 为圆满完成暑期教师全员业务培训任务，进一步提高教师队伍素质，办好人民满意教育，特制定本计划。 一、指导思想 面向全体教师，提高教师的思想素质和业务能力。进一步强化教师队伍建设，为提高教育教学质量，全面实施素质教育，办好人民满意教育作出新贡献。 二、培训目标 1、大多数教师能完成本阶段全员集中培训任务，达到国家规定的继续教育学时学分。 2、大力加强班主任、短缺学科教师培训，全力提高其整体素质，以更好地适应素质教育需要。 3、大力提高教学骨干或学校管理者教育教学水平，规范办学，优质服务，全面提高办学质量和效益。 三、培训项目 培训项目主要包括专项培训，各学段师资培训，现代教育技术培训等。 四、工作措施 1、成立暑期教师培训领导小组。 组长：李长忠 副组长：任宝勤 成员：韩业春朱勇龙广运潘发行魏培真宋晓明齐寿福刘伟付正营 2、领导小组负责确定参加培训人员人选，明确培训要求；了解培训情况，发现问题及时处理；培训结束检查相关资料（学习笔记及一篇2000字以上学习体会）。对相关材料统一进行打分评比。 3、培训期间无故不到按旷班论，迟到、早退加倍处理。考试不合格，无听课笔记或学习体会，经费不予报销。 4、注意形象，认真听讲，记全笔